ООД во второй младшей группе (на прогулке) "Физкультура для котят"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад «Алёнушка» п.МКК г.Рудня

ООД во второй младшей группе (на прогулке)

«Физкультура для котят»

Цель:

1. Выработать первоначальное представление о здоровом образе жизни;
2. Закрепить  в игровой форме навыки выполнения упражнений (бег, прыжки, ходьба)
3. Вызвать положительный эмоциональный настрой.

Воспитатель:

 Ребята отгадайте загадку:

Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит и сказки говорит,
А ночью бродит,на охоту ходит.
(Кошка)

(Ответы детей: кошка)

 Воспитатель: Правильно это кошка и сейчас мы с вами превратимся в котят. И посмотрим что же котята целый день делают.

Воспитатель:

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Котята проснулись.

Потянулись!

С боку на бок повернулись.

Потягушки! Потягушки!

Где любимые игрушки?

(Произнося последние слова ,воспитатель разбрасывает мячи)

Ты наш мячик поскачи!

И котяток разбуди!

(Дети собирают мячи и выполняют гимнастическую разминку.)

Разминка:Ходьба обычная за кошкой(20 секунд).

Бег обычный(20 секунд). Ходьба со сменой направления(20 секунд)

1.«Котик играет с мячиком»

И. п.: стоя, ноги на ширине плеч, мяч держать двумя руками внизу.

Выполнение: 1 – руки с мячом вверх, вернуться в и. п.

2.«Котик прячет мячик»

И. п.: ноги параллельно, мяч держим двумя руками внизу.

Выполнение: присесть мяч положить на пол, вернуться в и. п. Присесть взять мяч, вернуться в и. п.

3.«Котик радуется»

И. п.: Стоя ноги вместе, мяч лежит на полу.

Выполнение: Прыжки вокруг мяча.

4.«Котик дышит»И. п.:стойка ноги врозь,мяч лежит рядом.

Выполнение: Сделать вдох носом. На выдохе протяжно тянуть:М-м-м-м-м-м-м»

Воспитатель: А что делает каждый из нас, проснувшись, и очень любит делать любая кошка?(Умываться)

(Дети повторяют движения за воспитателем)

Все котятки мыли лапки.Вот так,вот так!

Мыли ушки.Вот так, вот так!

Мыли брюшко.Вот так , вот так!

А потом они устали, сладко-сладко засыпали !

Воспитатель:Но мы с вами не будем спать, а будем играть.

Сейчас мы с вами превратимся в мышат и будем играть с кошкой.

(воспитатель выбирает «Кошечку», надевает ребенку маску котика, а все остальные -мышата)

Кошка «спит»

Дети повторяют движения

Мышка серая сидит и ушами шевелит (дети садятся на корточки)

Вот так, вот так все  ушами шевелит

Мышке холодно сидеть надо лапочки погреть

хлоп- хлоп, хлоп-хлоп надо лапочки погреть(хлопают в ладоши)

Мышке скучно так стоять,

Надо мышке поскакать (прыгают )

Кошка мышку увидала,

Мышка в норку убежала( кошка доганяет мышат, а они прячутся)

Повторить игру можно несколько раз.

Воспитатель Какие мышата молодцы, никого не догнала кошка.А теперь мы все превращаемся в ребят и идем в группу.