зимняя олимпиада
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивный праздник «Зимняя Олимпиада»

Цели и задачи

1. Доставить радость детям, обогатить их  жизненный опыт яркими впечатлениями.                      

2. Продолжать знакомить с доступными им сведениями из истории Олимпийских игр.

3. Предоставить детям возможность выразить себя в различных видах деятельности.

4. Закрепить умения и навыки ,полученные на физкультурных занятиях .

5. Формировать положительную самооценку, аналитическое отношение к себе и деятельности товарищей.

Оформление зала.

         Плакаты с надписями Быстрее. Выше. Сильнее. Физкульт-привет юным спортсменам. Олимпийские кольца, факел олимпиады ,гирлянды из цветных флажков.

Оборудование.

Гимнастические скамейки, обручи, гимнастические стойки, тоннели, кубики ,конусы ,мячи ,палочки, бейджики для детей,  записи  музыкального сопровождения ,подарки для детей .

Ход праздника

Под музыку Г.Гладкова Олимпийский огонь команды в спортивной форме входят в физкультурный зал, становятся друг против друга по краям зала около гимнастических скамеек.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости. Приглашаю вас в олимпийское путешествие. Более ста лет назад был организован Международный Олимпийский Комитет (МОК), в который вошли представители разных стран со всех континентов. Тогда же был создан символ Олимпиады – пять колец, переплетенные между собой. Этот символ обозначает дружбу между пятью континентами -Европой(голубое кольцо), Африкой(черное),Америкой(красное), Австралией (зеленое),Азией (желтое).Сегодня мы побываем на каждом из этих континентов, проведем веселые соревнования.

1. Перекличка «Здравствуй, Олимпиада!»

1 ребенок: К нам на российские просторы

                     Съезжается совсем уж скоро

                     Спортсменов дружная семья,

                     И рады мы – и ты, и я.

           2 ребенок: И ждут заснеженные склоны,

                             Трамплины, трассы, стадионы

                              Рекордов от героев новых,

                              Мы поболеть за них готовы.

       3 ребенок: Конечно бы, хотелось очень,

                            Чтоб в город олимпийский – Сочи

                             Поехал садик наш любимый,

                             Но говорят нам, что малы мы

      4 ребенок:  И что участвовать нам рано,

                            Тогда покажут нам экраны

                             Биатлонистов, хоккеистов,

                             И лыжников, и фигуристов.

      5 ребенок: Кто первым к финишу пришел?

                            Как был забит победный гол?

                            Как лыжник полетел с трамплина?

                            Все посмотреть необходимо.

      6 ребенок: Мы будем наблюдать с азартом

                           За каждым олимпийским стартом

                           Участников из разных стран,

                           Болеть за наших, россиян.

      7 ребенок: И обещаем непременно,

                            Что им когда-нибудь на смену

                            Все обязательно придем,

                            Немножко только подрастем.

    8 ребенок: Мы от Олимпиады этой

                         Принять готовы эстафету.

                          Со спортом будем мы дружить,

                         Своим здоровьем дорожить.

    9 ребенок: Пройдет не так уж много лет,

                         Медалей олимпийских свет  -

                         Он озарит и наши лица,

                         И нами будут все гордиться!

2. Презентации детей (рассказы детей о зимних видах спорта)
3. Стихи детей о зимних видах спорта

Биатлон

Не пловцом, не футболистом –

Стать хочу биатлонистом.

Он и лыжник, и стрелок,

Кто ещё вот так бы смог

Быстро по лыжне бежать,

А потом ещё стрелять.

Зоркий взгляд, рука тверда –

Если это есть, тогда

Точно в цель он попадет,

Первым к финишу придёт!

                         Керлинг

Керлинг нам смотреть пора,

Вот забавная игра:

Камень здесь по льду скользит,

Впереди спортсмен бежит.

Тщательно, не как-нибудь,

Расчищает камню путь.

Щётка лишь в руках мелькает –

Ведь задача не простая

Камень точно в цель загнать.

Так давайте помогать:

Дружно щётками помашем

В помощь олимпийцам нашим.

                 Санный спорт

Здесь по трассе специальной,

Ледяной, будто хрустальной,

И по дну, и гладким стенам

Мчатся сани со спортсменом.

Только вот что странно мне:

Ехать надо на спине.

Это неудобно вроде,

Но спортсмен легко проходит

Поворот за поворотом.

Ох, тяжелая работа

Управлять санями лежа!

Вот бы мне так съехать тоже!

                     Скелетон

Скелетон – особый спорт,

Трудно здесь побить рекорд.

Только сильный, только смелый

Трассу всю пройдёт умело.

Головою вниз промчаться

И совсем не испугаться –

Нужно мужество большое.

Скелетон – он для героя.

               Фигурное катание

Посмотрите, фигуристка

Выступает, как артистка.

Ей не страшен скользкий лед,

Ни за что не упадет.

Вальс станцует или польку,

Элементов разных столько

В танце нам она покажет,

Удивляемся мы даже.

Смолкла музыка, спортсменка

Ждёт теперь своей оценки.

Судьи выставляю баллы,

Получилось их немало.

До свиданья, лед прозрачный,

Танец очень был удачный!

            Хоккей с шайбой

Нам любой мальчишка скажет,

Хоть совсем малыш он даже,

Что любимая игрушка

Для него зимою – клюшка.

Шайбу он по льду гоняет

И, конечно же, мечтает

Тоже хоккеистом стать,

Научиться побеждать.

Чтоб у олимпийцев наших,

Сильных, ловких и бесстрашных,

Эстафету перенять.

Верим мы и будем ждать.

4. Загадки

1. В играх раз в четыре года

Все участвуют народы.

Здесь спортсмены - сплошь герои.

Знаешь, что это такое? (Олимпиада)

2. На дорожках стадиона

Вырастит он чемпиона.

Каждый день без остановки

Он проводит тренировки (Тренер)

3. Без него не матч, не бой,

Не начнут для нас с тобой.

Правил он знаток, друзья,

А зовут его… (Судья)

4. Зимой морозной или летом

Судья стоит здесь с пистолетом.

Спортсменам он сигнал дает.

Хлопок! Все ринулись вперед. (Старт)

5. Любой им кончится маршрут,

К нему идут, бегут, плывут.

Ещё немножко. Вот он, видишь?

Старт позади и ждёт нас …. (Финиш)

6. Без них хоккейный матч так скучен,

Их очень много, просто тучи.

Трибуны ими все полны,

Повсюду шарфики видны. (Болельщики)

7. Две деревянные лошадки,

На них помчимся без оглядки.

А чтоб быстрее нам бежать,

Ещё и палки нужно взять. (Лыжи)

8. Здесь не будешь равнодушным:

Клюшки игрокам послушны.

Вот отличная работа –

Шайба вновь летит в ворота.  (Хоккей)

9. Лед и музыка, и смех.

Я катаюсь лучше всех.

Ой, споткнулся, кувырок.

Слишком скользкий наш … (Каток)

10. Музыка и яркий свет –

Зрелища красивей нет.

В танце кружатся спортсмены

Лед для них – как будто сцена. (Фигурное катание)

5. Эстафеты

1 Эстафета «Пролезь в обруч»

Инвентарь: 2 обруча, 2 мяча.

        Участвуют 2 команды, построение детей – в колонну за стартовой линей, первые игроки держат в руках мяч. Напротив каждой команды стоит один игрок, который удерживает обруч в вертикальном положении на полу (расстояние 6-7 метров от стартовой линии). По сигналу первые игроки бегут с мячом к обручу, пролезают в него, бегут обратно, передают свой мяч следующему игроку, становятся в конец колонны и т.д. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

2 Эстафета «Силачи»

Инвентарь: 2 набивных мяча, 2 обруча.

        Участвуют 2 команды, построение детей в колонну – за стартовой линией. Напротив каждой команды лежат 2 обруча (расстояние от дальнего обруча до стартовой линии 7-8 м, расстояние между обручами 1,5 м). В дальнем обруче лежит мяч.  По сигналу первые игроки бегут к дальнему обручу, берут мяч  и кладут его в ближайший обруч, затем бегут обратно, передают эстафету следующему игроку и становятся в конец колонны. Следующий игрок перекладывает набивной мяч из ближайшего обруча в дальний и т.д. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

3 Эстафета «Палочка стукалочка»

Инвентарь: 2 обруча, 2 эстафетные палочки.

        2 команды. Напротив каждой командой лежит обруч с эстафетной палочкой в центре (10 м от стартовой линии). По сигналу первые игроки бегут к своему обручу, 3 раза стучат палочкой по полу и говорят: «Раз, два, три», оставляют палочку в обруче, бегут обратно, передают эстафету следующему игроку, становятся в конец.

4 Эстафета «Быстроногие»

Инвентарь: 2 гимнастические скамейки, 2 поворотные стойки.

        2 команды. Игроки садятся друг за другом  «верхом» на гимнастические скамейки, первые игроки держат в руках мяч.  По сигналу первые игроки бегут по прямой до стойки (4-5 м от скамейки), обегают её, бегут обратно, передают мяч следующему игроку, а сами садятся на свою скамейку последним. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

5 Эстафета «Подземный пешеход»

Инвентарь: 2 туннели, 2 поворотные стойки.

        2 команды. Напротив каждой команды лежит тоннель и стоит поворотная стойка. По сигналу первые игроки добегают до тоннеля, пролезают через него на коленях, обегают поворотную стойку, бегут обратно, передают эстафету следующему игроку,  становятся в конец колонны.

6 Эстафета «Передал – садись»

Инвентарь: 2 мяча.

        2 команды. Напротив каждой команды стоят водящие с мячом в руках. По сигналу водящий перебрасывает мяч первому игроку, тот перебрасывает его обратно и приседает. Водящий перебрасывает мяч следующему и т.д. Когда водящий получит мяч от игрока, стоящего в колонне последним, то он поднимает мяч вверх. Выигрывает команда, первой выполнившая передачу мяча.

6. Заключительная часть

Итоги соревнований.

Вручение подарков, грамот.

Под музыку Г. Гладкова «Олимпийский огонь» команды игроков проходят круг почета по физкультурному залу и выходят из него.