Сценарий спортивного праздника «Папа может всё, что угодно!» посвящённого Дню защитника Отечества
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий спортивного праздника «Папа может всё, что угодно!» посвящённого Дню защитника Отечества

Цель: Пропаганда здорового образа жизни, патриотизма; укрепление детско-родительских отношений, развитие интегративных качеств у детей.

Задачи:

• Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
• Обеспечить высокую двигательную активность детей.
• Закрепить основные виды движений.

Участники: дети подготовительной к школе группы, родители, педагоги.

Место проведение: спортивный зал.

Оборудование: спортивный инвентарь.

Ход праздника

Дети и папы заходят в зал под музыку.

Строятся по линии. 

Ведущий:

Здравствуйте дорогие наши гости!
На лист календаря нам бросить взгляд
Сегодня есть особая причина:
Настало 23 февраля,
А значит – праздник ваш пришел, мужчины!
Пусть этот день приятно удивит,
Преподнесет прекрасные подарки,
Мы вам желаем радости, любви
И встретить праздник весело и ярко! 
И мне хочется поздравить наших пап, дедушек, мальчишек  и пожелать крепкого здоровья  и мирного неба над головой.

Дети читают стихи:

1-й ребенок:  

Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

2-й ребенок:  

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

3-й ребёнок:

Наступит праздник всех солдат

Защитников бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов.

4-йребёнок:

День нашей армии сегодня

Сильней её на свете нет

Привет защитникам народа

Российской армии «Привет!»

Ведущий:

Здравствуй, праздник! Здравствуй, славный

Праздник армии родной!

В этот день веселой песней

Встретим праздник мы с тобой!    Песня:__________________________________

Инструктор по ф.к.: 

А сейчас  наши папы и мальчики продемонстрируют свою силу, ловкость, мужественность и сообразительность. 

Дорогие друзья, болельщики и гости, давайте поприветствуем всех, кто сегодня выйдет на старт.

Интеллектуальный конкурс

1. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

2. Что такое карманная артиллерия? (граната)

3. Без чего не построить дом? (без угла)

4. Где не найти сухой камень? (в реке)

5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (под мокрым)

6. Как называется начало эстафеты и её окончание? (старт и финиш)

7. Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

8. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (про сапера)

9. Ползёт черепаха – стальная рубаха? (танк)

10. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя? (генерал)

1 Эстафета «Переправа»

Переправа, переправа, берег левый, берег правый. Нужно с помощью обручей дойти до ориентира и вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику.

2 Эстафета « Подвези боеприпасы»

Нужно с помощью машины между фишек перевезти кубики (мешочки) в обруч и вернуться обратно, передать эстафету следующему участнику команды.

3 Эстафета « Полоса препятствий» (тоннель, гимнастическое бревно)

Первый участник пробегает через тоннель, затем бежит по гимнастическому бревну, оббегает ориентир и возвращается обратно, передаёт эстафету.

Инструктор по ф.к.: 

А теперь отдохнем, объявляется    « Привал». Ребята давайте поможем нашим папам отгадать загадки.

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. 
(Десантник)

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте — 
Дружим с рацией не зря!
(Радист)

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)

Ночью, в полдень, на рассвете 
Службу он несет в секрете, 
На тропе, на берегу, 
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)

Молодцы! Все загадки папы отгадали! Продолжаем эстафеты.

4 Эстафета «Минное поле»

По залу расставлены кегли. По сигналу по 1 участнику с завязанными глазами стараются как можно больше собрать кеглей в свою корзину в течение 1 минуты. Остальные могут подсказывать своему участнику команды.

5 Эстафета «Полевая кухня»

По свистку первый участник бежит до ориентира, где лежит картошка, берёт нож и  начинает чистить картошку. Как только почистил картошку, возвращается обратно.

6 Эстафета «Построй крепость»

Каждая команда берёт кубики, из которых нужно построить стену, чтоб она не упала. Первый участник бежит до ориентира и ставит свой кубик, возвращается обратно, передает эстафету. Нужно построить крепость из кубиков.

7 Эстафета «Самая сильная команда»

Перетягивание каната между командами.

Ведущий:
- Молодцы! И папы, и мальчишки справились с заданиями. А теперь я  попрошу пап присесть, отдохнуть и послушать песню/танец, которую для вас приготовили наши ребята.

Песня/танец_____________________

Ведущий: А сейчас я попрошу команды построиться.

Вот и подошел к концу наш праздник.
Дорогие папы, дедушки, мальчишки!
 Быть всегда во главе и стоять у руля,
Брать ответственность – миссия ваша,
В 23-й, торжественный день февраля
Инструктор по ф.к.: 

Поздравляем вас с праздником важным,
Жаль – единственный день вам в году посвящен, –
Вами можно всю жизнь восхищаться,
Мы желаем удачи, любви, а еще –
Много радости, света и счастья!
Церемония награждения! Пап награждаем грамотами за активное участие!