КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ПРАЗДНИКА «МАМА, ПАПА, Я – ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ» для детей подготовительной группы
материал (подготовительная группа) на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. Москвы

Школа №2127

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ПРАЗДНИКА «МАМА, ПАПА, Я – ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ»

для детей подготовительной группы

Подготовила и провела

Инструктор  по физической

 культуре Азизян С.Г.

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ПРАЗДНИКА «МАМА, ПАПА, Я – ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ»

для детей подготовительной группы

Оздоровительные задачи:                                                                                                                            - пропагандировать здоровый образ жизни.

Образовательные задачи:

- совершенствование умения ориентироваться в пространстве;

- развитие мелкой моторики;

- совершенствование умения баскетбольного и футбольного ведения мяча;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

- закрепление умения преодолевать препятствия в беге;

- ознакомление детей с Олимпийской символикой, значением Олимпийских игр.

Воспитательные задачи:

- воспитание взаимовыручки, смелости;

- приобщение семьи к физической культуре и спорту.

Предварительная работа с родителями:

- просмотр презентации « Содружество семьи и детского сада в решении вопросов физического развития и формирования навыков здорового образа жизни через ознакомление с олимпийским движением» с применением на мультимедийной системе. (Данную презентацию можно посмотреть на вложенном диске).

Атрибуты:

- флаг с олимпийской символикой;

- факел;

- конусы (2шт.);

- барьеры(4шт.)

- маленький мяч«ENSICO»(по количеству участников);

- флажки(по количеству детей);

- теннисная ракетка (2шт.);

- теннисный мяч (2шт);

- мяч волейбольный (4 шт.);

- волейбольная сетка;

- баскетбольный мяч (2 шт.).

Ход праздника

Ведущий: Внимание, команды! На торжественный парад шагом марш.

Под музыку (В. Шаинского «Вместе весело шагать») в зал входят команды - участницы.

Ведущий: Ребята, кто знает, какие самые престижные соревнования на земле?

Дети: Олимпийские игры.

Ведущий: И мы сегодня в нашем саду проводим Малые Олимпийские игры. В соревнованиях принимают участие спортивные семьи (перечисление семей – участников).

 Главная судья -  заведующая  нашего детского сада. (Представление заведующей).

 Ведущий: Внимание,  смирно!

Ведущий (сдает рапорт главному судье соревнований):

Главный судья соревнований! Детский сад на парад построен. Разрешите Малые Олимпийские игры начать. Спортивный флаг нашего детского сада внести.

Главный судья:

Олимпийские игры начать разрешаю, флаг внести!    

Флаг вносят дети, неоднократные победители соревнований, под музыку «Марш победителей» композитор М.Н.Протасов.

Ведущий: Пять разноцветных колец - это участие детей нашего детского сада в районных, окружных и городских соревнованиях: «Карапуз», «Школа мяча», «Подвижные игры», «Легкая атлетика», «Умею плавать».                                                                                                                        

Под гимн России автор слов  Сергей Михалков, композитор Александр Александров поднимается флаг детского сада.

Ведущий: Внести олимпийский факел!

Под музыку «Марш победителей» композитор М.Н.Протасов вносится  олимпийский факел.                                                                                                          Ведущий: Соревноваться будут две команды: команда «Олимпийцы» и команда «Чемпионы». Команда «Олимпийцы»,  Ваше приветствие:

Олимпийцами наша команда зовется.

В детском саду хорошо нам живется.

Мы победим, говорим мы вам.

Чемпионам шлем свой горячий привет.

Желаем сегодня успехов, побед.

Команда «Чемпионы», Ваше приветствие:

Мы чемпионы, команда что надо.

Нам не страшна никакая преграда.

Нас дружнее на свете нет.

Олимпийцам наш привет.

Ведущий: Прежде чем начать наши соревнования, мы проведем веселую разминку под музыку..

  Под музыкальную композицию (группы « Спейс») проводится разминка с флажками.

   1. И.п.: о.с

    В.: 1-правую руку вверх, левую в сторону;

     2-И. п.;                                                                                                                                                                      

     3- левую руку вверх, правую в сторону;

     4-И. п.;  (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

2. И.п.: о.с.

    В.:1-руки в стороны, шаг правой ногой вперед;      

     2-И.п.    

     3- руки в стороны, шаг левой ногой вперед;    

     4-И.п.   (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

3. И.п.: - стойка ноги врозь, руки с флажками вперед.        

В.:1-выпад вправо;

     2- И.п.;

     3- выпад влево;

     4- И.п. (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

4. И.п.: о.с.

    В.:1- 2 присед, руки вперед;

     2- И.п. (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

5. И.п.: о.с.- руки с флажками в стороны.  

    В.:1- правую ногу согнуть в колене, поменять флажки под коленом;

     2- И.п.;

    3- левую ногу согнуть в колене, поменять    

    флажки под коленом;                

    4- И.п. (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

6. И.п.: упор стоя на коленях, руки с флажками на уровне груди.

    В.: 1-поворот туловища направо,  руки вперед;

     2-И.п.;

     3-поворот туловища влево, руки вперед.

     4- И.п. (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

7. И.п.: сед ноги врозь, руки с флажками к плечам.

    В.: 1-наклон вперед, флажками коснуться пола за носочками ног;

    2-И.п.; (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

8. И.п.: лежа на спине, руки вдоль туловища.

    В.: 1-поднять прямую правую ногу, поменять над ней флажки из одной руки в другую;

    2 –И.п.;

    3- поднять прямую левую ногу, поменять над ней флажки из одной руки в другую;

    4 –И.п. (6-8 раз)                                                                                                                                                                    

9. И.п.: о.с

    В.:1-правую руку вверх, левую в сторону

    2-И.п.;                                                                                                          

    3-левую руку вверх, правую в сторону;

    4-И.п.  (6-8 раз)                                                                                                                                                                                                                                                                              

   10. И.п.: о. с.

   В.:1-прыжком ноги в стороны, руки в стороны в сочетании с ходьбой. (8 раз)                                                                                                                                                                    

11. Упражнение на восстановление дыхания.

     В.: подуть на флажок перед собой.(30 сек.)

Эстафета № 1 «Теннис»

Двигательная задача: совершенствовать умение  в быстром беге удержать мяч на ракетке; отбивать мяча о ракетку; отбивать мяча об пол.

Содержание: участники стоят друг за другом. Ребенок бежит, неся теннисный мяч на ракетке до конуса, обегает конус и так же возвращается.                                                                                                                

Мама бежит, выполняя отбивание мяча о ракетку до конуса, обегает конус и также возвращается.                                                                                                              

Папа бежит, выполняя отбивание мяча об пол, обегает конус и так же возвращается.                                                                                                              

Эстафета№2 «Преодолеть препятствие»                                                                        

Двигательная задача: закреплять умение перепрыгивать через  барьеры.

Содержание: Участники стоят друг за другом. Первый участник бежит до барьера, перепрыгивает через барьеры (количество - 3), бежит до конуса, обегает его и возвращается к команде.

Игра №3 «Четыре мяча»

Двигательная задача: совершенствовать умение перебрасывать мячи друг другу. Развивать быстроту реакции и умение рассчитывать силу броска.

Содержание: команды встают по обе стороны волейбольной сетки. У каждой команды по два мяча. По сигналу участники перебрасывают мячи на сторону противника. На чьей стороне окажется четыре мяча, та команда проиграла.

Игра №4 Пантомима

Содержание: каждая семья берет по мячику (маленький мяч «ENSICO»), в котором спрятано задание. Участники читают и показывают по одной пантомиме, изображающей различные

виды спорта.

Эстафета №5 «Школа мяча»

Двигательная задача: совершенствовать умение прокатывание  мяч одной или двумя руками, баскетбольного  и футбольного ведения мяча.

Содержание: участники стоят друг за другом. Ребенок прокатывает мяч до конуса, обегает конус и возвращается, держа мяч в руках.                                                                                                                                                                       Мама - ведет мяч одной рукой до конуса, обегает конус и возвращается, держа мяч в руках.                                

Папа - ведет мяч ногой до конуса, обегает конус и возвращается, держа мяч в руках.

Игра №6 « Собери картинки

Двигательная задача: совершенствовать умение в быстром беге, умении логически мыслить.                  

Содержание: Участники стоят друг за другом с фрагментами картинки. По сигналу первый участник бежит и кладет фрагмент картинки в обруч и т.д. Последний игрок собирает картинку.

Ведущий: Прошу жюри подвести итоги соревнований.

Главный судья объявляет результаты соревнований.

Под аплодисменты главный судья награждает всех участников медалями и грамотами.

Звучит песня  в исполнении Льва Лещенко «До свидания, Москва» (музыка А. Пахмутовой, слова Н. Добронравова). Всех участников ждет сюрприз: ввысь, под потолок, поднимается Мишка с шарами (талисман Летних Олимпийских игр 1980 года).

В завершение праздника команды совершают круг почета, прощаются с Мишкой и под аплодисменты зрителей покидают спортивный зал.