"Зимние подвижные игры"
материал по физкультуре (старшая группа) на тему

         Сценарий зимнего спортивного досуга для старшей группы

                                  ТЕМА: «Зимние подвижные игры»

Цель: Предоставить возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные детьми на занятиях по физической культуре. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в играх. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение развлечения.

Программные задачи:

1.Совершенствовать двигательные умения детей: в прыжках, ходьбе, ориентировке в пространстве.

2.Развивать выносливость, ловкость, силу, быстроту.

3. Воспитывать дружеские отношения друг к другу, чувство товарищества, взаимовыручку.

4. Создать детям благоприятную психологическую атмосферу.

5. Повышать самооценку у детей в выполнении физических упражнений.

6. Доставить детям радость, удовольствие от двигательных действий.

Материал: фонограммы для игр и эстафет, спортивного марша, «снежинки» 2 шт. большого размера, спортивное «бревно - мостик», «снежный ком» 2шт., клюшки, шайбы, ворота для игры в хоккей по 2 шт., разноцветное полотно большого размера, султанчики, «снежки», шарики на каждого ребенка.

Ход

Дети заходят в зал под музыку.

Ребенок:

Чтоб здоровым, крепким быть,

Надо развиваться.

И для тела и души спортом заниматься.

Педагог

Зимой в игры мы играем

Или катимся с горы,
мы здоровье укрепляем,

Отдыхаем от души

Сегодня мы поиграем в зимние игры, но сначала отгадайте загадку

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает?

                                Снеговик

Появляется снеговик.

Снеговик: Здравствуйте ребята, вы меня звали? (Ответы детей)

А зачем вы все тут собрались?

Педагог: Мы собрались, чтобы поиграть в зимние подвижные игры

Снеговик: Как здорово, а можно и мне с вами? (Ответ детей)

Педагог:  но сначала надо сделать разминку

Чтобы сильным стать и ловким, (Сгибание-разгибание рук к плечам в стороны.)

Приступаем к тренировке. (Шагаем на месте.)

Носом вдох, а выдох ртом. (Руки на поясе, вдох-выдох.)

Дышим глубже, а потом (Руки вверх-вдох; руки вниз-выдох.)

Шаг на месте, не спеша. (Шагаем на месте.)

Как погода хороша! (Прыжки на месте.)

Не боимся мы пороши, (Шагаем на месте.)

Ловим снег — хлопок в ладоши. (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны, по швам, (Руки в стороны.)

Хватит снега нам и вам. (Хлопаем в ладоши.)

Мы теперь метатели, (Изображаем метание левой рукой.)

Бьем по неприятелю. (Изображаем метание правой рукой.)

Размахнись рукой – бросок! (Изображаем метание левой (правой) рукой.)

Прямо в цель летит снежок. (Хлопаем в ладоши.)

Снеговик: Я знаю много зимних подвижных игр. Вот, например  

Снежная карусель.

Дети образуют круг вокруг.  По  сигналу  взрослого  они  идут сначала  медленно,  потом  все  быстрее,  в конце концов, бегут. После того как играющие пробегут по кругу несколько раз, взрослый предлагает им изменить направление движения. Играющие замедляют движение, останавливаются и начинают двигаться в противоположном направлении.  Сперва они двигаются медленно, а потом все быстрее и быстрее. Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и отпускают руки.

Педагог:  а мы умеем играть в игру «Мороз - Красный нос».

На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки лицом к ним становится водящий - Мороз - Красный нос. Он произносит:

Я Мороз — Красный нос.   

Кто из вас решится

В путь-дороженьку пуститься?

Играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После этого они перебегают через площадку в другой дом, Мороз догоняет и старается их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят так до окончания перебежки. Мороз подсчитывает, скольких играющих удалось заморозить. При этом учитывается, что играющие, выбежавшие из дома до сигнала или оставшиеся в доме после него, тоже считаются замороженными. После нескольких перебежек выбирают нового Мороза. В конце игры подводится итог, сравнивают, какой Мороз заморозил больше играющих.

Снеговик: а в игру «Донеси снежинку» вы умеете играть?

Игра - эстафета «Донеси снежинку»

Дети образуют две команды, становятся друг за  другом. По сигналу взрослого идут по «мостику» на голове со «снежинкой». Дети по одному переносят «снежинку» по «мостику» стараясь не уронить до фишки, бегом возвращаются к своей команде и передают «снежинку» следующему игроку. Выигрывает та команда, дети которой быстрее справятся с заданием.

Педагог:

Тактильная игра-массаж под музыку

“ Собираемся на прогулку”

С помощью имитации надеваем штаны, брюки, носки;

надеваем кофты;

надеваем валенки;

надеваем шапки;

застегиваем пуговицы на пуховиках,

завязываем шарфы. Дети делают легкое поглаживание ног,

Поглаживание рук, живота,

Поглаживание ног от пальцев до колена,

Поглаживание головы, легкий массаж, имитация завязок,

Точечные движения от шеи до живота,

Имитация завязывания.

Снеговик: Ребята, а снеговика, вы лепить умеете?

Ответ детей

Снеговик: а я сейчас проверю, как вы умеете быстро катать «снежный ком»

Игра - эстафета «Катаем снежный ком»

Дети образуют две команды. По сигналу взрослого дети катают « снежный ком» с одной стороны площадки на другую обводят вокруг фишки, затем бегом возвращаются к своей команде и передают «ком» следующему игроку. Выигрывает та команда, дети которой быстрее справятся с заданием.

Педагог: а вот еще одна игра, в которую любят играть все

Дети под музыку играют в «Снежки»

Снеговик: а теперь поиграем в хоккей

Дети образуют две команды. По сигналу взрослого клюшкой обводят шайбу вокруг фишек и забивают ее в ворота. Выигрывает та команда, дети которой быстрее справятся с заданием.

Педагог:

Дыхательная гимнастика с шариками

На воздушные шарики завязываются нитки, на которые цепляются «снежинки»

С неба падают зимою

И кружатся над землёю

Легкие пушинки,

Белые снежинки.

Нужно глубоко вдохнуть,

Чтобы на снежинку нам подуть

Снеговик: а теперь сделаем «Салют»

Игра «Салют»

Дети идут по кругу в руках держат край разноцветного полотна, большого размера, на котором лежат султанчики. По сигналу взрослого дети останавливаются и все вместе поднимают руки с полотном вверх и резко опускают вниз. Султанчики на полотне подлетают вверх, а потом падают на полотно, получается «Салют»

Снеговик: с вами весело ребята, в наших играх победила дружба. На память дарю всем вам по шарику. А мне пора уходить жарко мне стало, боюсь растаять.

Педагог: на прогулке мы с ребятами, обязательно слепим снеговика и поиграем с ним в подвижные игры.

Снеговик прощается с детьми и уходит.