Развлечение посвященное 9 маю для детей старшей группы "Зарница"
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) по теме

                                                                                            Зарница.

Атрибуты и оборудование.

     Гимнастическая лавка, кегли, дуги, самокаты, следы, пазлы.

·        Верёвка для выполнения задания “ Пройти через колючую проволоку ”,

·        Обручи  для выполнения задания «Пройти через болото”.

·        Самолеты, мешочки с песком для метания в конкурсе

·        “ Сбей вражеский самолет”,

·        Пластиковые бутылки, вкопанные в землю для выполнения задания “Разминируй поле”,

·        Магнитофон, аудиокассеты с записью марша, военных песен.

Для каждой группы:

·        Элементы солдатской формы,

·        План маршрута,

·        Награды и медали,

·        Пакет с заданием,

·        Награды;

Цель игры:   воспитание у дошкольников  чувство патриотизма, формирование знаний о военных, о защитниках Родины.

Задачи:

Образовательные задачи:

Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница».

Развивающие задачи:

Развивать физические качества (выносливость, скорость силу, координацию движений).

Развивать нравственные  качества: самостоятельность , дисциплину взаимопомощь, дружбу.

Воспитательные задачи:

Воспитывать чувство патриотизма.

Предварительная работа:

·        Создание штаба по подготовке и проведению военно-спортивной игры «Зарница» с определением функций каждого члена штаба.

·        Планирование занятий на военную тематику, знакомство с художественными произведениями.

·        Проведение комплекса утренней гимнастики на тему “Мы военные лётчики”.

·        Проведение конкурса военной песени, стихов.

Ведущий. Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить великий праздник – День Победы, который будут праздновать не только россияне, но и жители других государств. 
9 Мая – светлый, радостный праздник. Много лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, генералам, маршалам мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная слава им!

Дети 

По всей стране- от края и до края

Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в Мае,
Великого 9-го числа.

С тех пор салютов много отзвучало,
Но каждый день, прошедший без войны,
И каждая весна своё начало,
Своё тепло берут от той весны.

День Победы- праздник дедов,
Это праздник твой и мой,
Пусть же чистым будет небо у ребят над головой!
Мы за то, чтоб в мире дети не играли бы в войну,
Чтобы утром на рассвете слушать мира тишину.

Ведущая:

Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.
МЫ за мир, войны не нужно,
Все: Это точно решено.

Ведущая: Ребята, сегодня утром я получила телеграмму от генерала

Российской армии, послушайте что он пишет:

- Дорогие ребята!

- Вам оказана честь - оказать помощь нашей стране. В вашем районе наш секретный агент оставил для штаба секретные документы в условленном месте. Наше командование решило поручить вам, найти пакет с документами и передать нам. Чтобы вам было легче их найти отправляю вам в помощь карту, по которой вы сможете добраться до условленного места.- Надеюсь, вы справитесь! Желаю удачи!

Ведущий: Наш народ, смелый, отважный, прошел в годы войны через тяжелые испытания, но выстоял и победил , вот нам сегодня с вами надо будет пройти очень много испытаний, и с честью доставить, секретный пакет.

Ведущая:  Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом,  идет отряд моряков, а  зеленым  цветом идет отряд танкистов, красным цветом обозначено место, где вы найдёте пакет с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута. Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание.

“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ ОБРЫВ”

Цель: проползти на животе по гимнастической скамейке.

Правила игры: если ребёнок  дотронулся ногами до земли, то он допустил  ошибку, и  считается раненым. 

“ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЕ”

Цель: Ходьба на носочках по кочкам, ходьба змейкой вокруг кеглей с мешочком на голове.

«Проползти через Пещеру» пролезание  под дугами.

—Правила игры: чем больше детей преодолеют препятствие без помощи взрослых, тем больше баллов они заработают.

    “ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ БОЛОТО”

Цель: перебраться через “болото” (обручи).      

Правила игры: нельзя наступать на красные обручи – это торфяные кочки, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в красный обруч, считается раненым.

       «ПЕРЕПРАВА»

Цель: На самокатах,  доехать до указанного места.

    “СНАЙПЕРЫ”

Цель: попасть мешочком в самолет.

Правила игры: нельзя переступать черту. Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий. 

   “РАЗМИНИРУЙ  МИННОЕ ПОЛЕ”

Цель: под листвой дети должны найти закопанные пластиковые бутылки и открутить крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной. Чем больше мин разминировано, тем больше баллов получает команда.

    «РАЗВЕДЧИКИ-ШИФРОВАЛЬЩИКИ».

Цель: собрать пазл.

Правила игры:  Кто быстрей соберет картинку, та команда побеждает и получает очко.

(Построение в колонну после всех заданий).

Ведущий:

- Ребята, здесь под  березой спрятаны документы. Давайте их найдём.

Дети находят портфель.

- Ребята, портфель мы с вами нашли, но он не открывается. Надо сказать какой-то пароль.

- Вы не знаете, какой нужен пароль? (нет)

- Давайте с вами подумаем. Раз задание у нас военное, то и слово должно быть военное.

- Какие вы знаете военное оружие, назовите? (пистолет, автомат и т. д.)

- Не получается!

- Какую вы знаете военную технику?

- Не получается!

- Я думаю, давайте расскажем стихотворение про армию, там много военных слов может оно нам поможет.

Морякам, артиллеристам

Пограничникам, связистам -

Всем, кто мир наш бережёт

И границы стережёт,

За великие дела

       Слава, слава и хвала!

- Ребята, смотрите, портфель открылся. А вот и пакет с секретными документами.

Ведущая: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб.  А сейчас я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас орденами и медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные на этом конкурсе. Командирам отрядов получить ордена и медали для своего отряда.

Ведущий: 9 Мая в честь великой Победы зажигается салют. Вечернее небо расцвечивается яркими праздничными огоньками.
Ведущий: 9 Мая в городах-героях и во многих других городах нашей страны, прогремит праздничный салют. Сейчас мы поиграем и тоже устроим праздничный салют.

 Игра «Салют». Всем присутствующим детям раздают ленты трёх цветов. Звучит музыка, дети танцуют, перемещаясь  в врассыпную. Трое ведущих держат в руках ленты одного из трёх цветов,. Музыка останавливается, дети быстро  должны собраться по цвету ленты. 
Ведущий говорит: «Салют зажгись, быстрей соберись!