Спортивный праздник "Олимпийские игры в детском саду"
учебно-методический материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Спортивный праздник «Олимпийские игры в детском саду».

                                                                    Составитель:

инструктор по

физической культуре

Хачко С.Н.

Цели и средства:

Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного  характера.

Задачи по основным направлениям.

 1.  Оздоровительная:

- укрепить мышцы ОДА.

 2. Образовательная:

- продолжать знакомить детей с историей Олимпийских игр, олимпийским движением;

          - совершенствовать двигательные умения и навыки в эстафетах.

 3. Воспитательная:

 - воспитывать дружеские взаимоотношения; 

  - воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи;

         - воспитывать уверенность в своих силах.

  - воспитывать патриотические чувства у детей, любовь к спорту.

Оформление спортивной площадки:

Олимпийский флаг, олимпийский факел, воздушные шары, флажки, медали,  стойка.

Действующие лица:

Ведущий, Карлсон.

        Материалы и оборудование:

Списки детей, маршрутные листы, 2 флажка, мешочки для метания, секундомеры, музыкальный центр.

Ход.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и наши гости.

Мы рады встрече с вами на спортивном празднике «Олимпийские игры в детском саду». Приветствуем участников.

Спешите все сюда, сюда!

Здесь начинается игра.

Кто всех быстрей, ловчее всех,

Нам очень интересно.

Пусть слышится веселый смех.

Пусть не смолкают песни.

Осенний праздник свой проводим

Мы в честь Олимпиады.

Здоровье, силу нам крепить,

Мы спорту очень рады!

Ну-ка дружно, детвора,

Крикнем все: Физкульт-ура!

Ведущий: Группы: Равняйсь. Смирно.

Ведущий, (обращаясь к председателю оргкомитета).

Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований детских Олимпийских игр построены. Разрешите поднять Олимпийский флаг и зажечь Олимпийский огонь!

Председатель оргкомитета. Разрешаю!

Поднимается олимпийский флаг.

Ведущий. 

На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец — это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войн.

Монтаж

1.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

2.

Игра — большое торжество,

Начало в Греции нашло,

В четыре года раз бывает,

Огонь Олимпа зажигает.

3.

Спортсмены лучшие собрались

И в разных видах состязались.

Зимою лыжи и коньки,

А летом - бег, борьба, прыжки.

4.

Участники играют бойко,

Медаль стремятся получить

И олимпийские рекорды

Мечтают с лёгкостью побить.

5.

Спортсмен медалью награждён,

Становится героем.

Его все в мире узнают

И называют Чемпионом.

Ведущий. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажигаем Олимпийский огонь — символ мира и дружбы народов планеты.

Юный спортсмен с факелом поднимается к чаше и зажигает огонь.

Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажжённый,

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!

Ведущий. Олимпийские игры объявляются открытыми.

Ведущий. Сегодня в Олимпийских играх принимают участие три группы. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий. Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед! А сейчас к нам на разминку спешит именитый гость.

Раздается звонкий крик. Появляется Карлсон. Он едет на самокате.

Карлсон:        

Подождите! Подождите! Ой-ой! Опоздал!

Я узнал, что у ребят сегодня спортивный праздник, и решил прийти к вам, так спешил, что немножечко устал.

Я немного толстоват,

Я немного скромноват.

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват!

Ведущий:        

А скажи-ка, Карлсон, нам,

Чем ты занят по утрам?

Карлсон:

Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю.

Ведущий:

Расскажи нам по порядку.

Часто делаешь зарядку'?

Спортом занимаешься?

Водою закаляешься?

Карлсон:

Нет! Зарядки-то, ребята.

Я не делал никогда!

Закаляться? Страшно, братцы:

Ведь холодная вода!

Может, средство есть такое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?!

Ведущий:        

Есть такое средство, есть!

Сладостей поменьше есть!

Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься!

Бегать, прыгать и скакать,

Душ холодный принимать!

Карлсон:        

У-у-у! (Чешет затылок.)

Ведущий:        

Ничего не бойся, Карлсон

Ты же не трусишка?

Рядом с нами ты вставай,

Все за нами повторяй!

(Под музыку, по показу ведущего, дети выполняют упражнения.),

Ведущий: обращается к Карлсону:

Неважно получается...

Но Карлсон так старается!

Как следует поучится,

И всему научится!

Приглашаем тебя принять участие в наших соревнованиях.

Ведущий:        

Группы! Равняйсь. Смирно!

Командирам отрядов получить путевые листы. Приступить к выполнению заданий.

Проходят соревнования по бегу (быстроте) на 30 метров, бегу на 10 метров (ловкости), метанию. По общему сигналу построение на площадке.

Поздравления олимпийцев, вручение медалей.

Ведущий:        

Вот и всё!

И закончился праздник,

Отзвенел, отыграл, отшумел...

Нам узнать помогла эта встреча то,

Что про Олимпиаду

Узнать ты успел.

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах.

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз, первый шаг.

Фотографии на память. Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят со спортивного участка под музыку под музыку.