Конспект семейного спортивного праздника в ДОУ "Мама папа- я спортивная семья"
материал по физкультуре (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Малышок»

Направление № 5 «Совместная деятельность»

Конспект

семейного спортивного праздника

для детей средней группы и их родителей

«МАМА, ПАПА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

Автор-составитель:

инструктор по физической культуре

Суслова Наталья Викторовна

п.г.т Березово

2016

Цель:  развитие конструктивного взаимодействия с семьёй.

Задачи:

А) Образовательные: 

- совершенствовать естественные движения детей (бег, ходьба ),

- дифференциация содержания двигательных упражнений с учётом гендерных особенностей детей,

- обеспечивать  контроль достаточной двигательной активности детей.  

 Б) Развивающие: 

- развивать двигательные способности – силу, быстроту,

- тренировать умения использовать свои  знания в играх, игровых ситуациях, повседневной жизни.

 В) Воспитательные:

- воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке, инициативу и самостоятельность.

     - воспитывать  чувства ответственности за свою безопасность во время игр и при использовании инвентаря.

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно–эстетическое развитие» (музыкальная деятельность).

Участники  – дети и родители средней  группы, инструктор по физической культуре. 

Количество - 28 человек

 Место проведения –спортивный зал ДОУ

Методы и приёмы, используемые при реализации проекта (авторы: Е. Я.Го-лант, С. И.Петровский):

1. Игровые и практические методы и приёмы: игры –эстафеты.

2. Словесные методы:  объяснения правил каждой эстафеты, художественное слово.

3. Наглядные методы: демонстрация, показ эстафет.

4. Методы эмоциональной заинтересованности (автор Ю.К.Бабанский).        

Предварительная работа:

1.Подготовка декораций: оформление плаката «В здоровом теле – здоровый дух» и стенгазеты «Мы со спортом очень дружим» (фото детей и родителей, занимающихся спортом), картинки с элементами спортивных игр.

2.Подготовка атрибутов: флажки по количеству участников; 2–3 косынки, 20 кеглей; 2 дуги, 2 мешка, 2 обруча, малые набивные мячи по количеству участников; 2 больших мяча, 2 ленты, 2 стульчика.

Ход праздника:

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими.

Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться ваши мамы и папы.

Празднику спортивному

Рада детвора,

Юным физкультурникам –

Ура! Ура! Ура!

Разрешите представить вам жюри, которое будет оценивать наши результаты:

Слово жюри. Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по 2-балльной системе, т. е. если команда выигрывает, то получает 2 очка, проигрывает – 1 очко.

Желаем вам успехов!!!

Ведущий. Командам приготовиться к приветствию.

Команда «Растишки» – выстраивается;

Команда «Крепыши» – выстраивается.

Команды поприветствовали друг друга.

Капитан 1-й команды.

Ни шагу назад,

Ни шагу на месте,

Атолько вперед

И только все вместе!

Капитан 2-й команды.

Максимум спорта,

Максимум смеха,

Так мы быстрее добьемся успеха

Воспитатель. Вот и встретились наши команды. Пожелаем им успехов!

А сейчас проведем, как и полагается перед соревнованиями, разминку. (Ритмическая гимнастика для всех.)

Ведущий. Команды, на старт!

1-я эстафета: «Самый быстрый».

Участники – все. В обруче флажок, добежать до флажка, взять, вернуться и передать следующему, тот бежит, кладет флажок в обруч, возвращается, передает эстафету и т. д.

2-я эстафета: «Самый ловкий» (с завязанными глазами).

Участники – по 3 человека от каждой команды.

3-я эстафета: «Полоса  препятствий».

Участники – дети.

Добежать до ориентира, по пути проползая под ворота и вернуться обратно.

4-я эстафета: «Бег в мешках».

Участники – взрослые.

Музыкальный номер «Четыре шага».

5-я эстафета: «Вместе весела садить..».

Участники – дети (в две колонны). У детей, стоящих первыми, – ведерки с 5–6 картофелинами, напротив – 5–6 небольших кругов в ряд (начертить) для каждой команды.

По сигналу первые бегут и «сажают» картофель, вторые – «собирают» и т. д.

6-я эстафета: «Пингвины» (взрослые).

7-я эстафета: «Поточное проползание».

Участники – дети.

8-я эстафета: «Кому достанется лента».

Участники – взрослые.

9-я эстафета: «Быстрее ветерка».

Участвуют тройки: мама, папа, ребенок. Пронести ребенка на руках до ориентира и обратно.

Ведущий. Предлагаю всем участникам поиграть в ручеек, пока жюри подводит итоги.

Звучит спортивный марш.

Команды выстраиваются для награждения.

Слово жюри: объявляется победитель - команда, у которой оказалось больше всех баллов.

 Награждение: команде - победительнице вручается набор для игры в бадминтон. Всем остальным игрокам  корзина с фруктами.

Ведущий. Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

Список литературы:

1. «От рождения до школы», примерная общеобразовательная программа дошкольного образования, под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,            М.А. Васильевой. «Мозаика – Синтез» 2014.
2. Е.И.Подольская. Сценарии спортивных праздников и мероприятий для детей 3-7 лет. – Издательство «Учитель», Волгоград, 2009.