Спортивное развлечение "Будущие спортсмены"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Образовательная область «Физическое развитие» в разновозрастной группе детского сада.

ЧОУ Начальной школы – детского сада № 64 ОАО «РЖД».

Воспитатель: Пивоварова Е.А. – 1 квалификационная категория

Тема.  Спортивное развлечение «Будущие спортсмены».

Цель: приобщение детей к активному образу жизни.

Задачи:

- упражнять в  прыжках, отталкиваясь двумя ногами, приземляться на носки;

- развивать внимание, ловкость в процессе игр;

- воспитывать  дружеские взаимоотношения, интерес  к  физкультуре;

-  создавать веселое  и бодрое настроение.

Место проведения: спортивная площадка.

Предварительная работа: беседа «Чтобы стать спортсменом», лепка «Разноцветные мячики», чтение отрывка С. Михалкова «Дядя Степа», рассматривание иллюстраций о спорте.

Материал: 2модуля, 10кубиков; 2обруча, 2флажка, 12кеглей, музыкальный центр, диски с музыкой.

Ход мероприятия:

Дети в спортивной форме заходят на спортивную площадку, звучит песня  А. Пахмутовой «Герои спорта». Проходят маршем один круг, выстраиваются в одну шеренгу.

Вос-ль: Ребята, давайте представим, что мы будущие спортсмены. А вы знаете, что такое Олимпийские игры? (Ответы детей). Да, это спортивные соревнования. В них принимают участие спортсмены разных стран в разных видах спорта. У каждой Олимпиады свой символ (талисман). Сегодня к нам приехал один  из талисманов  Сочинской  Олимпиады, чтобы с нами поиграть. Угадайте, кто это?

Маленький, беленький,

По лесочку прыг, прыг,

По снежку тык, тык.

Дети: Зайчик.

Воспитатель надевает на руку куклу Зайца.

Зайка: Здравствуйте, ребята. Я приехал к вам  поиграть  и посмотреть, какая смена подрастает у наших спортсменов - олимпийцев. Все вы знаете, прежде чем, начать соревнования спортсмены делают разминку. Начнем  мы с разминки.  Смотрите внимательно и правильно выполняйте все упражнения за мной.

Звучит песня «Зарядка» слова В. Лебедева – Кумача, музыка И. Дунаевского

Ходьба по спортивной площадке друг за другом.(1круг).

Ходьба на носочках (1круг).,

Бег обычный (1круг).

Ходьба врассыпную.

Построение в круг.

1.Упражнение «Зайка приветствует нас»

И.п.-  ноги вместе, руки вдоль туловища;

1- поднять правую руку вверх;

2,3 – круговое движение правой рукой;

4 – вернуться в исходную позицию.

Тоже движение повторить левой рукой.

 Повторить по 2раза. Темп умеренный.

2.Урпажнение «Зайка вырастает большой».

И.п. – стоя, ноги вместе, руки опущены;

1 - подняться на носочки, руки вверх, вдох;

2 – опуститься на всю ступню, руки опустить, выдох. Выдыхая, произносить:  «У- х-х-х-х». Повторить 3раза. Темп умеренный.

3.Упражнение «Зайка греет ушки»

И.п. - стоя, ноги слегка расставлены, руки за спину;

1 – повернуть голову направо;

2 – вернуться в исходную позицию;

3 – повернуть голову налево;

4 – вернуться в исходную позицию.

Повторить по 2раза в каждую сторону. Темп умеренный.

4.Упражнение «Зайка показывает лапки»

И.п. – присесть, руки за спиной;

1- встать, руки вытянуть вперед, ладошками вверх;

2 – вернуться в исходную позицию.

Повторить 4раза. Темп умеренный.

5.Упражнение «Зайке весело с детьми»

И.п. - стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе;

8-10подпрыгиваний, чередовать с ходьбой.

Дыхание произвольное. Повторить 2раза.

Зайка: Вот молодцы, ребятишки, хорошо провели разминку.

Вос-ль:  А сейчас наша командная игра. Мы разделимся на две команды и покажем, как мы умеем играть.

Дети делятся на две команды по цвету футболок.

 Звучит музыка  «Гимн Олимпиады».

Эстафета «Чья команда  соберётся быстрее»

Дети  разбегаются врассыпную: начинают ходить, бегать, прыгать в разных направлениях по площадке.  По сигналу воспитателя  команды собирается в круг. Капитан команды поднимает флажок. Выигрывает та команда, которая сделает это раньше.

Эстафета   с обручами

По сигналу воспитателя стоящие первыми бегут к обручам, поднимают их вверх, пролезают в обруч, кладут его на место, бегут к своей команде, дотрагиваются до руки ребенка, стоявшего первым, и встают в конец колонны. Каждый последующий в колонне проделывает то же самое, и так до тех пор, пока первый ребенок не вернется на свое место. Выигрывает та команда, которая сделает это правильно и быстрее.

Эстафета «Прыжки через препятствия»

По сигналу воспитателя стоящие первыми  перепрыгивают через 5брусков,  которые лежат на расстоянии 40см друг от друга. Бегут к своей команде, дотрагиваются до руки ребенка, стоявшего первым, и встают в конец колонны. Каждый последующий в колонне проделывает то же самое, и так до тех пор, пока первый ребенок не вернется на свое место. Выигрывает та команда, которая сделает это правильно и быстрее.

Вос-ль: Зайка, посмотри какие у нас ребята быстрые и ловкие. Ты не хочешь  поиграть с нами в игру?

Игра «Поиграем с Заинькой»

Дети подходят к Зайке и  убегают, Зайка прыгает и догоняет ребят. Первый раз игра проходит с куклой на руке воспитателя. Повторно предлагается ребенку одеть маску и стать Зайкой. Игра повторяется 2раза.

Заинька, Заинька беленький,

Хватит спать, хватит спать!

Мы хотим с тобою Заинька,

Поиграть, поиграть!

Ты веселых ребятишек

Догоняй, догоняй!

Ну-ка, Заинька,

Нас поймай, нас поймай!

Зайка:  Вы молодцы, ребята! Как я устал, мне стало очень жарко, не знаю, что делать.

Вос-ль: Ребята, давайте подуем на Зайку.

Дыхательное упражнение «Дуем на зайчика».

На счет 1-2 –вдох; на счет 1,2,3,4 – выдох.

Повторить 3раза.

Зайка благодарит детей.

 Зайка:  Я вижу, что у наших спортсменов – олимпийцев растет достойная смена. Вы ловкие, смелые, дружные.

               Эстафеты вы прошли,

               Мы итоги подвели

               И пускай, что счет неравный

               Вы ведь дружные команды:

               Все получат по медали

               Так как весело играли!

Зайка награждает  ребят медалями «За спортивные успехи».

Мне пора возвращаться в город Сочи, до свидания!

Звучит песня  А. Пахмутовой «Герои спорта», дети проходят круг почета и уходят со спортивной площадки.

Литература.

Сборник подвижных игр. Для занятий с детьми 2-7лет/Автор-сост.  Э.Я. Степаненкова. – М: МОЗАИКА - СИНТЕЗ,2014 -144стр.      

Харченко Т.Е. Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 3-5лет. М: МОЗАИКА - СИНТЕЗ,2006 -64стр.