Спортивный фестиваль " Победные старты"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Спортивный фестиваль

«Победные старты»

Цель спортивного фестиваля: пропаганда здорового образа жизни через массовое приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту, мотивировать детей старшего дошкольного возраста к подготовке выполнению нормативов и требований Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).

Задачи  спортивного фестиваля:

- создавать условия для сопричастности детей к важнейшим событиям в современной России, олимпийскому движению, спортивной жизни Москвы;

- содействовать формированию начал патриотического воспитания дошкольников;

- стимулировать детей к выполнению нормативов и требований Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в соответствии с их возрастными особенностями;

- обогащать пространство возможностей для развития детей дошкольного возраста в каждой образовательной организации, формировать единое пространство поддержки развития физической культуры в семье, детского спорта;

- привлекать разнообразные ресурсы города для личностного, физического, интеллектуального развития детей, работы с семьёй (школьные и дворовые стадионы, учреждения дополнительного образования и культуры и др.);

Формировать позитивное общественное мнение о современном дошкольном образовании.

Порядок проведения Спортивного фестиваля.

Торжественное открытие спортивного фестиваля осуществляется на спортивной площадке или в спортивном зале ГБОУ Школа

Построение команды: в колонну по одному (1 педагог, 2-5 дети, 6 мама, 7 папа)

Звучит музыка (муз. Д. Тухманова, сл. В.Харитонова) «День Победы» торжественным маршем  команды входят на спортивную площадку и обходят ее по кругу, затем делают перестроение в шеренгу по 5 человек (1 педагог, 2-5 дети) и идут до конца площадки до указанных ориентиров,   (родители продолжают маршировать в обход по площадке до места где указанно № СП команды).

После завершения перестроения звучит «Военный марш» (Г.Свиридова) под который команды выполняют несложные строевые упражнения.

Вступление.

1-8  - И.п. – основная стойка.

Первая часть.

А. 1-8 – восемь хлопков в ладоши на каждый счёт.

Б. 1-8 – восемь шагов на месте с хорошей работой рук.

В. Повторить движения части А.

Г. Повторить движения части Б.

Д. 1-8 – четыре хлопка в ладоши на счет 1, 3, 5, 7.

Е. 1-8 – четыре удара левой ногой на счет 1, 3, 5, 7.

Ж. Повторить движения части Д.

З. Повторить движения части Е.

И. 1-8 – восемь шагов на месте с хорошей работой рук

К. 1-8 – при шаге на месте поворот переступанием налево кругом руки вниз.

Л. Повторить движения части И.

М. Повторить движения части К.

Вторая часть.

А. 1-2 – приставной шаг влево, руки на пояс.

     3-4 – повторить счет 1-2.

     5-6 – приставной шаг вправо, руки на пояс.

     7-8 - повторить счет 5-6.

Б. 1-2 – приставной шаг влево, руки в стороны и вниз.

     3-4 – повторить счет 1-2.

     5-6 – приставной шаг вправо, руки в стороны и вниз.

     7-8 - повторить счет 5-6.

В. 1 – левую ногу вперед – книзу, левую руку вперед – книзу, правую руку вниз.

    2 – приставить левую ногу, правую руку вниз.

     3.  – правую ногу вперед – книзу, левую руку вперед – книзу, правую руку вниз.

   4. – приставить правую ногу, левую руку вниз.

   5-8 – повторить счет 1-4.

Г. Повторить движения части В.

Д. 1-2 – руки вперед.

     3-4 – руки вверх.

     5-6 – руки в стороны.

     7-8 – руки вниз.

Е. 1-2 – руки в стороны.

     3-4 – руки вверх.

     5-6 – руки вперед.

     7-8 – руки вниз.

Ж. 1-4 – правую руку в сторону.

     5-8 – правую руку согнуть в локтевом суставе («честь»).

З. 1-4 – правую руку в сторону.

     5-8 – правую руку низ.

Третья часть. Повторить упражнения первой части.

После выполнения строевых упражнений команды делают перестроение в колонну по одному и друг за другом проходят к месту, где указан № СП команды.

Ведущий.

Был великий День Победы

Много лет тому назад,

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

Чтит великий День Победы

Вся огромная страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

Дети читают стихи  (ребенок делает шаг вперед из шеренги и читает стихотворение).

СП – 4

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

СП – 5

Майское утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе
70 лет!

СП - 6
Красных тюльпанов
Алое пламя,
Как над Рейхстагом
Красное Знамя!

СП - 7
Битвы, походы –
Всё пережито,
Радость Победы!
Нет! Не забыто!

СП - 8
Мирное утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе –
70 лет!

СП – 9

Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.

СП - 10
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.

СП - 11
Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!

СП - 13
Как продолжение жизни солдат
Под звёздами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.

Ведущий.

Вечный огонь – символ памяти павшим,

Свет негасимый любви и добра.

Новую жизнь воле даришь угасшей,

Вглубь проникая частичкой тепла.

Голову вверх запрокинув, вдыхаю

Неба бескрайнего тихий покой.

Вечным огнём пусть горит, не сгорая,

Вера в бессмертье надежды людской.

Танец «Вечный огонь»

Дети старшего дошкольного возраста исполняют танец «Вечный огонь».

Ведущий. Сегодня мы отмечаем светлый и радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Дорогой ценой досталась нам эта победа и очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех, кто отдал свои жизни за Родину. Война шла долгих 4 года. Она унесла много человеческих жизней. Эта война была самая страшная в истории человечества. В честь всех погибших в годы Великой Отечественной Войны объявляется минута молчания.

(Звучит метроном).

Ребята наши деды были смелыми, храбрыми и отважными  людьми поэтому и смогли победить в войне давайте и мы покажем свою смелость и ловкость.  

Смирно!   Спортивный фестиваль «Победные старты» считать открытыми! (звучат фанфары).

Эстафеты

«Челночный бег»

Челночный бег 3х10. На расстоянии 10 метров прочерчиваются 2 параллельные линии.

Участники стоят в колоннах напротив друг друга (взрослые напротив детей) на расстоянии 10 метров. Первый участник ребенок не наступая на стартовую линию, принимает положение высокого старта. По команде «Марш!» участник бежит до финишной линии, касается линии рукой, возвращается к линии старта, касается ее рукой и преодолевает последний отрезок без касания линии финиша рукой, передает эстафету взрослому и становится в конец колонны. Начинает движение первый взрослый и так до тех пор, пока игроки не поменяются местами.

Построение команды на эстафету:

первая колона – 4 ребенка,

вторая колона – педагог, мама, папа.

Эстафета оценивается на время.

Ошибки: каждая ошибка + 2 сек.

1. Заступ за стартовую линию.
2. Фальстарт.
3. Не коснулся рукой линии.

Дети                                                     Взрослые      

****                                                      ***

                           10х3

Ведущий. Каких я солдат я ловких увидела сейчас, что значит тренировка. Просто высший класс!!!!

«Весёлый мяч»

В эстафете используется фитбол (мяч без ручек большого диаметра). Перед каждой командой на расстоянии 3-4 метров друг от друга установлено 4 ориентира. Цель соревнующихся является прокатить мяч змейкой между ориентирами, не задевая их, до финишной зоны и обратно. Последний участник команды, выполняет задание, поднимает мяч вверх.

Построение команды на эстафету: в колонну по одному (1-4  дети, 5 педагог, 6 мама,  7 папа)

Эстафета оценивается на время.

Ошибки: каждая ошибка + 2 сек.

1. Заступ за стартовую линию.
2. Фальстарт.
3. Не обошел стойку (каждая стойка 1 ошибка).

«Переправа»

Перед командой 2 обруча (диаметр 60 мм). Начинает эстафету ребенок. Переходит из обруча в обруч обходит стойку  берет обручи в руку и бегом по прямой возвращается к линии старта, передает эстафету следующему участнику команды.

Построение команды на эстафету: в колонну по одному (1-4  дети, 5 педагог, 6 мама,  7 папа).

Эстафета оценивается на время.

Ошибки: каждая ошибка + 2 сек.

1. Заступ за стартовую линию.
2. Фальстарт.
3. Не обошел стойку.
4. Не наступил в обруч.

Ведущий.

Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

«Снайперы»

Игроки команды стоят в колонне друг за другом. Каждый участник выполняет бросок мешочка одной рукой в кольцо лежащие на полу на расстоянии 6 метров от стартовой линии. Учитывается общее количество мешочков, попавших в цель. Эстафета проводится без учета времени.

Построение команды на эстафету: в колонну по одному (1-4  дети, 5 педагог, 6 мама,  7 папа).

Ошибки: каждая ошибка – 1 бал (- 1 заброшенный мешочек).

1. Заступ за стартовую линию.

«Прыжок в длину»

Прыжок в длину с места двумя ногами. Участники принимаю И.п.: ноги на ширине плеч, ступни параллельно, носки ног перед линией измерения. Одновременным толчком ног выполняется прыжок вперед. Мах руками разрешен. Мах руками разрешен.

Длина прыжка измеряется от черты до точки самого ближнего к черте касания ноги прыгуна.

Результат прыжков всех участников команды суммируется, определяется общая «длина прыжка» команды.

Построение команды на эстафету: в колонну по одному (1-4  дети, 5 педагог, 6 мама,  7 папа)

Ведущий.

Чтоб врага застать врасплох,

Примени смекалку,

И не лишней будет тут

Спортивная закалка!

«Комбинированная эстафета»

Команда стоит в колонну по одному. По сигналу судьи первый ребенок бежит до барьера (высота 30 см), перепрыгивает через него, пролезает в обруч (сверху одевает обруч), бежит к «классикам», расположенными (один – два – один и т.д.) в количестве 7 штук, выполняет прыжки (ребенок может приземляться на одну или две ноги без разницы), подлезает под дугу, далее обегает ориентир и возвращается назад по прямой до линии старта и т.д. Эстафета передается касанием руки у линии старта.

Эстафета оценивается на время.

Построение команды на эстафету: в колонну по одному (1-4  дети, 5 педагог, 6 мама,  7 папа).

Эстафета оценивается на время.

Ошибки: каждая ошибка + 2 сек.

1. Заступ за стартовую линию.
2. Фальстарт.
3. Не продел обруч сверху.
4. Прыгая в классики не наступил в обруч.
5. Не обежал конус.

После всех эстафет проводится общий танец с султанчиками «Детство»  в котором принимают участие все дети пришедшие на спортивный фестиваль «Победные старты».  

Танец «Детство»

Дети всех структурных подразделений принимают участие в заключительном танце с султанчиками (танец по показу).

После окончания танца «Детство» идет общее построение.

Ведущий.

Окончены соревнования, пора подводить наши спортивные итоги (идет награждение команд, звучат фанфары).

Для награждения приглашаются команды (команда выходит на середину площадки). После награждения команда возвращается на своё место.

После всех награждений звучит музыка «Большой хоровод» Б. Савельева и дети выпускают в небо воздушные шары.

Праздник закончен. Команды покидают спортивную площадку или спортивный зал друг за другом.

Инвентарь на одну команду:

1. Конус – 4 шт.
2. Фитбол  - 1 шт.
3. Обруч – 8 шт. (60 мм)
4. Мешочки для метания – 7 шт.
5. Барьер – 1 шт. (высота 30 см.)
6. Дуга для подлезания – 1 шт.