СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «Мама, папа, я – здоровая семья»
материал по физкультуре ( группа) на тему

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«Мама, папа, я – здоровая семья»

Старшая и  подготовительная группы

Цель: через различные формы работы способствовать общему укреплению  

           здоровья детей, сближению детей и родителей через совместные игры.

Задачи: развивать функциональные способности организма, умение владеть

               своим телом, быть ловким, гибким, смелым и выносливым; учить  

               умению перевоплощаться, расслабляться, снимать усталость и стать

               увереннее в себе и своих силах ; доставить детям радость; активно

               вовлекать родителей в совместную детско – взрослую деятельность.

Материал: два самоката, шесть кегль, четыре линии старта, две длинные

                     ленты, две игрушки пирамиды, два фитнес мяча большого  

                     диаметра, банданы, очки, повязки, кепки, восемь  

                     стульев, две ракетки, два мяча маленького

                     диаметра, две гимнастические палки, два стола.

Ход праздника

Входят под марш команды. (Стоят у своих мест, стулья)

Вед: Здравствуйте дорогие ребята и родители! Сегодня мы собрались чтоб  

         посмотреть какие вы ловкие, крепкие и здоровые!

Вед: Массовость спорта – залог трудовых побед семьи, хорошего настроения

         и отличного здоровья. Сегодня на нашем празднике мы рады  

         приветствовать дружные спортивные команды , в наши команды входят  

         родители и дети.

Вед: А оценивать ваши успехи будет жюри, и после каждого конкурса будут

        выставлять вам баллы, в составе…… человек

        (представление членов жюри).

Вед: И так, представляем слово нашим участникам (выходят капитаны

         команд и представляют свои команды, называя название и девиз).

Вед: Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой – вдвойне.

         Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на    

         один час, а весёлым – на два! И даже с минутами. Не верите? Проверьте

         сами. И так, в добрый путь!

Вед: В рассыпную все ребятки становитесь на  

         зарядку!

1-конкурс

«ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА»

Дети под весёлую музыку выполняют зарядку.(6 группа и 11 группа все вместе, затем участники идут на свои места, а зрители на свои).

Вед: Не бойтесь дети дождя и стужи,

         По чаще приходите на стадион,

         Кто с детских лет со спортом дружит

         Всегда здоров, красив и смел!

2-конкурс

«САМОКАТЫ»

Становятся по две команды родителей с одной стороны площадки и две команды детей с другой, друг на против друга. По команде родитель берёт самокат довозит до своего ребёнка, ставит его на самокат и змейкой везёт обратно и передаёт самокат другому родителю – и так пока родители не перевезут детей.

Команды присели на места.

Вед: А сейчас мы с вами отдохнём от физической нагрузки. Я сейчас буду  

         вам загадывать загадки на спортивный лад, а вы постарайтесь их  

         отгадать, зрители тоже могут помогать отгадывать.

1. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился………. (Парашют).

2. Кто по снегу

Быстро мчится,

Провалиться

Не боится?            (Лыжник).

3. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой…………… (Велосипед ).

4. Когда весна берёт своё,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через неё,

А она – через меня…….. (Скакалка ).

3-конкурс

«ПИРАМИДЫ»

Родители строятся в две команды, у каждой команды в руках по длинной ленте и через нее надо протянуть все кольца от пирамиды от большего к меньшему. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт пирамиду.

Участвуют только родители.

Родители присели на места.

Вед: А теперь слушаем очень внимательно и вы узнаете какое будет

         следующее задание:

Кинешь в стенку – а я отскочу.

Бросишь на землю – а я подскочу.

Я из ладоней в ладони лечу –

Смирно лежать я никак не хочу!........... (Мяч).

Вед: Правильно и сейчас у нас будет конкурс с мячами!

4-конкурс

«ГОРЯЧИЕ МЯЧИ»

Выходят две команды (родители и дети) на линии старта, у каждой команды по большому фитнес мячу. Родитель ставит своего ребёнка на мяч, сам придерживает мяч ногами и крепко держит ребёнка. Ребёнок идёт по мячу вперёд до линии финиша. Обратно мама или папа берут мяч в руки и передают его другим участникам.

Затем команды проходят на свои места.

Вед: Ребята скажите мне пожалуйста какие вы знаете виды спорта и  

         спортивный инвентарь? (дети называют виды спорта и инвентарь).

5-конкурс

«КРУТОЙ СПОРТСМЕН»

Выходят все участники двух команд перед ними будет лежать инвентарь (кепки, банданы, очки, разные повязки и т.д.) и родители из своих детей попробуют сделать самого крутого спортсмена.

Команды остаются на местах не присаживаясь.

Вед: Ну вот и всё закончились наши весёлые соревнования– уважаемые

         члены жюри прошу вас подвести итоги. А пока вы будете подсчитывать

         баллы мы с танцуем весёлый танец (выходят все дети 6-ой и 11-ой

         групп и родители и все становятся в круг).

ТАНЕЦ «УЧИТЕЛЬ ТАНЦА»

Все присели на свои места а конкурсанты остались стоять. Жюри подводят итоги конкурса и объявляют результаты. Проводится награждение участников, вручение грамот и памятных сувениров.

Вед: И в заключении мне очень хочется сказать вам:

         Спортсмены – верные друзья и летом и зимой

         Пусть будет каждая семья – спортивною семьёй!