Развлечение " Веселые старты"
материал по физкультуре (старшая группа) на тему

                Спортивное развлечение в старшей группе

                                     «Веселые старты»

Программное содержание: учить действовать в соответствии с игровыми правилами; развивать физические качества – скорость, силу, выносливость; повышать качество выполнения физических упражнений; укреплять мышечную силу, воспитывать командные качества, чувство долга и ответственности.

                                      Ход развлечения:

Ведущий:       Всем известно, всем понятно,

                        Что здоровым быть приятно.

                        Только надо знать,

                        Как здоровым стать!

                        В мире нет рецепта лучше –

                        Будь со спортом неразлучен

                        Проживешь сто лет,

                        Вот и весь секрет!

 - Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести спортивный праздник «Веселые старты».

                          Спортивный праздник начинаем

                          И под музыку команды встречаем.

                          (Звучит марш, в зал входят команды, строятся в две шеренги)

 - Команда «Звездочки» (аплодисменты)

 - Команда «Солнышко» (аплодисменты)

 - Команды, равняйсь!

 - Приветствие команды «Звездочки».

             Спорт любите с детских лет

             Будете здоровы!

 - Приветствие команды «Солнышко».

              Громко крикнем, детвора,

              Дружное «Физкульт – ура!»

 - А сейчас я представляю жюри, которое будет судить наши соревнования.

         (Представление жюри)

 - Уважаемое жюри! Судите строго, но справедливо!

 - Команды, внимание!

 - Команда «Звездочки» - налево!

 - Команда «Солнышко» - направо!

 - На разминку, шагом марш!

         (Дети перестраиваются в четыре колоны)

                    Музыкальная разминка с ленточками.    

 - Команды, кругом!

 - За капитаном, шагом марш!

 - За капитаном в шеренгу становись! Равняйсь!

 - Итак, команды к соревнованиям готовы. Жюри готово. Можно начинать.

          (  За дверью слышится стук, шум мотора)

 - Ребята, что за шум? Вы слышите? Может мы забыли кого-то пригласить?

 - Давайте присядем на скамейки и посмотрим, кто это может быть.  

          (Дети садятся на скамейки, в зал под музыку влетает Карлсон).

Карлсон:  - Хейсан – хопсан, малыши!

                   Вот Карлсон к вам пришел, друзья!

                   Поздравить вас с бездельем!

                   Успехов вам желаю я

                    И всякого веселья!

Вед:    - Что ты, Карлсон, наши ребята никогда не бездельничают! Они всегда заняты! Вот сегодня у нас спортивный праздник!

Карлсон:   - А вы знаете, кто самый лучший в мире спортсмен? Конечно же я, самый воспитанный, самый упитанный, мужчина в полном расцвете сил. Я умею бегать, прыгать, ползать.

Вед:    - Карлсон, мне кажется, ты преувеличиваешь. Вот сейчас мы проверим. Ребята, давайте Карлсону дадим задание. Карлсон, вот тебе скакалка, попрыгай!

        ( Карлсон прыгает, у него не получается, бросает скакалку.)

Карлсон:  - Мадам, почему у вас такие плохие скакалки?

Вед:   - Карлсон, дело не в скакалке, просто ты мало тренировался. Хочешь стать сильным, ловким, смелым? (Конечно)

 - Мы с ребятами приглашаем тебя на наш спортивный праздник! Оставайся и учись! Но для начала, вот тебе блокнот и ручка. Ты, как начинающий спортсмен, внимательно смотри и записывай. А потом мы с ребятами пригласим тебя поучаствовать в наших соревнованиях.

          (Карлсон садится на стул и начинает внимательно следить за соревнованиями и записывать себе  что-то в блокнот).

Вед:    - Итак, внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования!

           - Команды, в шеренги становись! Равняйсь! Для проведения     соревнований в колоны становись! Равняйсь!

1. «Прокати мяч»

   (  Прокатывание мяча стоя, обводя кегли до фишки, возвращение обратно бегом, мяч в руках). 2 фишки, 6 кеглей, 2 мяча.

2. «Пролезь в тоннель»  

    (Пролезть на четвереньках в тоннель, оббежать фишку, возвращение обратно бегом). 2 тоннеля, 2 фишки.    

3. «Самый быстрый»

    ( Перенести  мячи из корзины в обруч, лежащий на полу, около фишки.

     Возвращение бегом ). 20 мячей, 2 фишки, 2 обруча,

    (В этом конкурсе участвует Карлсон ).  

Вед:   - Пока жюри подводит итоги, команды отдыхают.

           Музыкальная пауза. Песня «Колобок»

4. «Пройди по канату»

    ( Пройти по канату, лежащему на полу, сохраняя равновесие до фишки, возвращение бегом). 2 каната, 2 фишки.

5. « Перепрыгни через препятствия »

     ( Перепрыгивание через модули, лежащие на полу на двух ногах до фишки, возвращение бегом). 2 фишки, 6 модулей.

     ( В этом конкурсе участвуют родители и Карлсон ).

Вед:  - Пока жюри подводит итоги, предлагаю всем ребятам, родителям и Карлсону поиграть в интересную игру.

          Игра «Дразнилки»

Вед:  Внимание! Команды, для подведения итогов и награждения победителей в шеренги становись! Равняйсь!

 - Слово предоставляется жюри.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Вед:   - Наш праздник закончен. Желаю всем участникам и зрителям – здоровья, бодрости, хорошего настроения и спортивных побед.

              Если хочешь быть умелым,

              Ловким, быстрым, сильным, смелым –

              Никогда не унывай!

              В спорте честно побеждай.

              Вот здоровья в чем секрет!

              Будь здоров! Физкуль - … (привет)!

( Дети выходят из зала)