Сценарий спортивного праздника «Мы – Олимпийцы» /Для детей старшего дошкольного возраста/
материал по физкультуре (старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного праздника

«Мы – Олимпийцы»

/Для детей старшего дошкольного возраста/

                                                                        Составила:

              Т.А. Колесова – инструктор  по  

               физической культуре

Цели  и задачи

1. Создавать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
2. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к истории Олимпийских игр, спортивным соревнованиям
3. Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.
4. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению детьми инициативы.
5. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки, правильно и объективно оценивать действия своих товарищей.

Оборудование, инвентарь:

1. Пьедестал с кубками, шары, флаг.
2. «Олимпийский огонь» - 2 штуки.
3. Обручи – 10 шт.
4.  Кольца – 10 шт.
5. Ориентиры – 2 шт.
6. «Труба» - 2 шт.
7. «Стукалочки» - 2 шт.

Зал украшен разноцветными шарами, стоят кубки нашего сада, флаг с олимпийской символикой.

Под музыку команды в спортивной форме входят в музыкальный зал, выстраиваются друг против друга.

Ведущая:        Что такое Олимпиада?

                Это честный спортивный бой!

                В ней участвовать – это награда!

                Победить же может любой.

Внимание! Равнение на флаг! Поднять флаг Малых Олимпийских игр. Предоставляется участникам районных муниципальных соревнований Кате и Матвею. Звучит Гимн России.

/Дети поднимают флаг/

Ведущая обращается к старшему воспитателю детского сада.

Ведущая:        Разрешите открыть Малые Олимпийские игры?

Старший воспитатель:        Разрешаю!

Ведущая:        А сейчас приветствие команд. /Приветствие/

Команда:        «Олимпийская эмблема»

                Девиз:        «В пяти кольцах – вся планета»

                                Каждый знает символ этот!

Команда;        «Олимпийский огонь».

                Девиз:        «Солнце землю осыпает

                                Золотым дождем

                                Мы огонь Олимпиады

                                         В зале вновь зажжем.

Ведущая:        А сейчас я хочу представить членов жюри: старший воспитатель и инструктор по физической культуре ( приглашенный).

Оцениваться эстафеты будут так:        1 место – 2 жетона

                                                2 место – 1 жетон

Побеждает команда, получившая больше количество жетонов.

Выходят дети, читают стихи:

                        В старину в античном мире,

                        Двадцать пять веков назад

                        Города не жили в мире,

                        Шел войной на брата брат.

                        И мудрейшие решили:

                        Ссоры вечные страшны,

                        Можно в смелости и силе

                        Состязаться без войны

                        В Древней Греции, с Эллады,

                        Взял пример и новый век,

                        Возродил Олимпиады

                        Современный человек.

                        Время мчится будто птица,

                        И наверно, в добрый час

                        В гордой форме Олимпийца

                        Выйдет кто – нибудь из нас.

                        И совсем обычным тоном

                        Скажут сверстники о нем:

                        С Олимпийским чемпионом

                        Мы в одном дворе живем.

Разминка: Музыкально – ритмическая композиция «Воздушная кукуруза» по технологии Бурениной А.И.

Ведущая:        Олимпиаду начинаю, олимпийский огонь зажигаю!

                Приглашаю детей на эстафету.

1. Эстафета:        «Зажигаем Олимпийский огонь»

/Бег до ориентира и назад в руках держим «Олимпийский факел»/

2. Эстафета «Дружим с континентами» /оббегаем змейкой пять разноцветных колец/ обручи.

Выстраиваемся в 2 шеренги.

Вопросы по Олимпиаде, команды отвечают по очереди.

1. Где зародилась Олимпиада?  /В Древней Греции/
2. Девиз Олимпийских игр? /Быстрее! Выше! Сильнее!/
3. Где будут проходить Зимние Олимпийские игры 2014 года? /В России, в городе Сочи/
4. Талисманами Олимпийских игр в Сочи будут… / «Белый Мишка», «Зайка»,  «Леопард»/
5. Символ Олимпиады? /Пять сплетенных цветных колец /
6. Почему в Олимпийскую символику входят цвета: голубой, черный, красный, желтый, зеленый? /Один из этих цветов присутствуют в национальном флаге каждой страны/

Жюри: …

Ведущая:        На Олимпиаде есть необычная традиция о результатах победы оповещать сигналом.

3. Эстафета: «Сигнал победы» /прыжки из обруча в обруч, проползание в «трубу», добежать до столика молоточком ударить по столу - сигнал победы, возвращаемся бегом.
4. Эстафета: «Пять цветов, пяти колец» /по цвету раскладываем кольца в обручи, бег до ориентира, назад – собираем кольца.

Песня «Физкульт – ура!» Ю. Чичкова

5. Эстафета: «Олимпийская эмблема». Дети стоят в две шеренги.

На первом ребенке одеты 5 обручей        . По сигналу первый передает обручи по одному впереди стоящему, нужно обруч «пронести» через «себя» и передать следующему, последний участник выкладывает «Олимпийскую эмблему».

Построение команд «Подведение итогов, награждение.

Ведущая:        На флаг, равняйся! Смирно! Спустить флаг малых Олимпийских игр представляется капитанам команд. На этом малые Олимпийские игры считать закрытыми.

Используемая литература: Ю.А. Кириллова Навстречу Олимпиаде, Детство-Пресс, 2012,  Ю.А. Кириллова Сценарии физкультурных досугов и спортивных праздников, 2012.