"Экскурсия по городу Нижнекамск"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
«ЭКСКУРСИЯ ПО РОДНОМУ НИЖНЕКАМСКУ»
(Физкультурное занятие с использованием нестандартного
оборудования для старшего возраста)
Программное содержание:
- учить сохранять равновесие в ходьбе по ограниченной площади;
- развивать активное отталкивание в прыжках с мягким приземлением;
- упражнять в отбивании мяча;
- развивать ловкость, глазомер в игре «Поймай мяч»;
- способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия,
сохранению и укреплению здоровья;
- воспитывать чувство любви к родному городу.
Предварительная работа: беседа о родном городе, чтение художественной литературы, прогулки по улицам и скверам.
Пособия: мячи (d-25см) по количеству детей; бруски (h-20см) - 7-8 штук, нестандартные пособия: «Поймай мяч», «Волшебные палочки», «Кубик»; СD- диск с записью маршевой музыки и детских песен; маска «Колобок» для подвижной игры, фотоматериал с видами и достопримечательностями города Нижнекамск; подарки для детей.
Ход занятия:
Часть занятия | Содержание | Дозиров. | Методические указания |
Вводная часть | Построение, сообщение темы занятия: «Экскурсия по родному Нижнекамску». Внимание! Наше путешествие начинается! Разминка. Остановка «Стадион НЕФТЕХИМИК» (рассматривание картинок с разными видам спорта) Звучит спортивный марш. Ходьба обычная, ходьба на носках, обычная, ходьба на пятках, бег обычный, ходьба, подскоки, ходьба, высоко поднимая колени, боковой галоп (правым и левым боком), бег змейкой, ходьба с заданием для рук, перестроение в три колонны | 1мин 4-5 мин | Четкое выполнение движений. Следим за дыханием, осанкой Руки в стороны, спина прямая; руки на пояс, руки за голову, руки за спину. |
Основная часть | Остановка «Городской музей» (Краеведческий отдел. Птицы и животные). ОРУ без предметов. 1. «Сова» И.п. – о.с, руки на поясе. 1-поворот головы вправо 2- И.п. 3-поворот головы влево 4-И.п. 2. «Воробушки» И.п. – основная стойка, руки на пояс 1 – локти назад отводим. 2- в и.п. 3. «Гуси» И.п. – основная стойка руки на поясе. 1,3-наклон вперёд, руки назад, 2,4 - и.п. 4. «Петушок во дворе» И.п. - о.с, руки на поясе 1- поднять правую (левую) ногу, согнув в колене; 2-И.п. 5. «Собачка» И.п. стоя на коленях, опора на ладони 1 – мах правой ногой назад, 2 – и.п. 3– мах левой ногой назад, 4 – и.п. 6. «Потягиваются котята » И.п. – лежа на животе, руки вдоль туловища 1, 3 - прогнуться, оторвать ноги и руки от пола 2,4 – и.п. 7. «Олени» И.п. – основная стойка 1 – встать на носки, руки вверх, посмотреть на руки 2 — и.п.
8. «Веселые щенята» И.п. – основная стойка, руки на пояс 1, 3 – прыжок вокруг себя вправо и влево; 2, 4 – и.п . Упражнения на дыхание «Сдуй перышко» (по методу Бутейко)
Перестроение в одну колонну. ОВД Остановка: «Проспект Вахитова». (Место расположения цирковых арен, приезжающих в город). «К нам приехал цирк» (ведется беседа о цирке)
1. «Акробаты и прыгуны» - Ходьба по узким массажным коврикам на носках, руки в стороны. - Прыжки через бруски, ( h-20см); 2. «Жонглеры» - отбивание мяча о пол на месте; - подбрасывание и ловля с хлопком: 3.«Клоуны» Работа с нестандартным оборудованием «Поймай мяч». Остановка: «Парк имени Габдуллы Тукая» (ведется беседа, рассматриваются фотографии) Подвижная игра «Колобок» Выбирается «лиса», она встает в середину круга. Остальные дети образуют круг и становятся «колобками». По сигналу взрослого они четко произносят слова и выполняют движения: - « Я веселый колобок - (идут по кругу), - у меня румяный бок - (трут щеки), - я от дедушки ушел, - я от бабушки ушел - (грозят пальцем), - никого я не боюсь, по дорожке я качусь - (шаги в центр и из центра круга), - ой, беда, беда, беда (приседают), - может съесть меня лиса - (дети разбегаются). «Лиса» догоняет детей, пойманные садятся на скамейку. Индивидуальное задание: массаж стопы с использованием нестандартного пособия «Волшебные палочки». Выполняют дети, сидящие на скамейке. | 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз 8-10раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз 4 раза по 2 раза по 16 – 20 раз 1-2 мин.
2 – 3 раза
| Спина прямая. Выполнять внимательно
Поднять ноги, держать угол 900. Следить за спиной Ноги не сгибать, прогнуться вперед. Руки прямые, пальцы напряжены, носок тянуть, спина прямая; Прыгать легко Глубокий вдох, медленный выдох
Спина прямая, соблюдаем дистанцию, сохраняем равновесие. Прыгать легко, приземляться на полусогнутые ноги. Отбивать мяч, регулируя силу рук, а при подбрасывании успеть сделать хлопок. Обратить внимание на технику выполнения.
Четко произносить слова, соблюдать технику безопасности при беге. Катать палочку с нажимом, без обуви. |
Заключительная часть
| Остановка «Парк аттракционов» (беседа) Игра малой подвижности «Кубик» (нестандартное оборудование) Дети идут по кругу и произносят слова: «Кубик, кубик, повернись и в фигуру превратись». Педагог вращает кубик. Дети выполняют фигуру, которая выпала на грани кубика. Возвращение после экскурсии. Игровое упражнение: «Едем в автобусе домой» (под музыку). Сюрпризный момент (подарок для детей: фотографии с видами города Нижнекамска) Анализ занятия: Ходьба в колонну по одному. | 1 – 2 мин 1 раз 1 – 2 мин |
Выполнять правила игры, четко произносить слова и выполнять задание. Четкое выполнение движений. Что нового узнали? Что больше всего понравилось? Следить за осанкой |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/13/picture-436164-1397376670.jpg)
Мы любим город Нижнекамск
1)Учить делать звуковой анализ слова; сложить слово из счетных палочек; способствовать развитию фонематического слуха.2)Развивать умение рассуждать, делать самостоятельные выводы, находить собственные...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-681984-1444309380.jpg)
Методическая разработка по ознакомлению старших дошкольников с родным городом «Нижнекамск мой – частица Отчизны…»
В дошкольном учреждении ознакомление с окружающим осуществляется через традиции своей социокультурной среды – местные историко-культурные, национальные, географические, климатические особенности регио...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/12/picture-684760-1444647740.jpg)
Проект "Парки и скверы города Нижнекамск"
Шәһәребездә бик күп сандагы предприятиеләр булу сәбәпле экологик проблема да бар. Алар сулый торган һавабызны пычраталар. Шуңа күрә, бу проблеманы чишүдә, кешеләрне сәламәтләндерүдә шәһәребез ба...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/30/picture-681002-1446207795.jpg)
Презентация занятия "Мой любимый город Нижнекамск"
Виртуальная экскурсия.Вид. Ознакомление с окружающим миром.Тема. Мой любимый город - Нижнекамск.Возрастная группа. Подготовительная к школе группа.Цель. Использовать информационно-ко...
Проект "Мой любимый город - Нижнекамск"
Пояснительная записка Тема: «Мой любимый город – Нижнекамск».Вид проекта: нравственное направление.Тип проекта: творческий.Продолжительность проекта: краткосрочный.Участники проекта: воспитатели...