Праздник "День защитника Отечества"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Радуга»

Сценарий 23 февраля в детском саду

Инструктор по физической культуре:

Познанская О.О.

Г.Югорск 2015г

Цели праздника:

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• пополнять  знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

Материалы и оборудование: 20 мешочков, 2 корзины, 2 хопа, 1 шашка, ткань, пуговицы, иголки с ниткой, 2 столика и 2 стула, ориентиры, разрезные картинки, призы, фонограммы, 2 яблока, спички, канат.

Ход праздника

Дети заходят в зал под марш, выполняют перестроения и становятся полукругом (по выбору педагога).

Ведущий. Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества.

1-й ребенок.

Мир — это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!

Мир нужен всем!

2-й ребенок.

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!

Ведущий. Ваши дедушки, папы служили и служат сейчас в армии или на флоте. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки.

Дети поют песню «Солдатушки».

Ведущий. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, но прежде необходимо разделиться на команды.

Дети делятся на 2 команды.

Игра для детей «Продолжи предложение»

«Танком управляет...»

«Из пушки стреляет...»

«За штурвалом самолета сидит...»

«Из пулемета строчит...»

«В разведку ходит...»

«Границу охраняет...»

«На подводной лодке несет службу...»

«С парашютом прыгает...»

«На кораблях служат...»

Чтоб защитниками стать, Долг солдата выполнять, нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.

А начнем мы с разминки наших пальцев.

Командам даются разрезные картинки с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, корабль, подводная лодка), и дети должны собрать их как можно больше.

Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную... (ракету).

Ведущий.

А теперь прислушайтесь:

Слышен звук копыт,

Это смелый всадник

На коне летит.

Игра-эстафета «Конники-наездники»

Соревнуются две команды: дети. Прыжки на хоппах до ориентира и обратно.

Ведущий.

Меткий глаз — залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

Эстафета «Всадники-стрелки»

Добежать до ориентира, ребенок берет мешочек и бросает в корзину.

Ребенок.

Мне сказал однажды дед:

«Ты смотри не лазь в буфет!

Там, на самой верхней полке,

Поселились злые волки».

Только дедушка уснул,

Я скорей подставил стул,

Приоткрыл немножко дверцу,

Отодвинул банку с перцем,

Переставил всю посуду —

Я волков искал повсюду...

Поутру проснулся дед,

Не спеша полез в буфет.

Думал к чаю взять ирисок,

А ирисок — нет как нет.

Обыскал он все до щелки,

Заглянул и вверх, и вниз...

Я сказал: «Наверно, волки

Утащили твой ирис».

Автор: Н. Саконская

Конкурс «Перекати поле»

Перекатить большой мяч фитбол  до ориентира и назад.

Игра «Тяги-перетяги»

Эстафета «Проползи по минному полю»

Проползти по дорожке, под дугой, в тоннель и прибежать обратно.

Эстафета «Прыжки в мешках»

Ведущий.

А теперь пойдем мы в море.

Вьются чайки на просторе.

Хорошо всем нам

Плыть по морям.

Моряки — народ веселый,

Хорошо живут.

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

Прсмотр видео ролика танец «Яблочко»

Заключительная часть: подведение итогов, вручение подарков.

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «23 ФЕВРАЛЯ»

Спортивное развлечение.

«23 февраля»

Ведущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами. И только защитить себя она не может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину?. (ответы детей).

Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних соревнованиях.

Когда на речках лед

И вьюга мчится вдаль

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль

Нашей Армии Российской

День рожденье в феврале

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Ведущий: Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим соревнования, в которых примут участие молодые бойцы— наши мальчишки. Давайте поприветствуем их! (Аплодисменты.)

Ведущий. Учитывая то, что в армии служат женщины, мы приглашаем в свои ряды девчонок. Надеемся, что они, как и мальчишки, продемонстрируют свою физическую подготовку. Поддержим их дружными аплодисментами!

Ведущий. За учениями будут наблюдать генералы, в роли которых выступят папы. Ведь каждый из них был когда- то солдатом. Аплодисменты нашему жюри!

Ведущий: А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята делимся на две команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка. Начнем с разминки! Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».

Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - маршируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают;

Ведущий: Молодцы! Разминка закончилась.

Ведущий: Какие у нас команды дружные. А смогут ли они так же дружно на мои сложные вопросы отвечать?

Сейчас я буду читать вам вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.

Вопросы:

1. Наша Армия сильна? Да.

2. Защищает мир она? Да.

3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.

4. Девчонок в Армию возьмут? Да.

5. Илья Муромец – герой? Да.

6. Автомат носил с собой? Нет.

7. Соловья-разбойника он победил? Да.

9. У Буратино длинный нос? Да.

10. Его не любит Карабас? Да.

11. Летчик летает выше птицы? Да.

12. Ночью летчик охраняет границы? Да.

13. Сегодня праздник отмечаем? Да.

14. Мам и девочек поздравляем? Нет.

15. Морские штормы бушуют в поле? Нет.

16. А моряки любят синее море? Да.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отлично справились.

1 соревнование: «Саперы» участники поочередно подбегают к большой корзине (коробке, в которой сложены кубики и мячи. Одна команда выбирает и приносит кубики, а другая мячи.

2 соревнование: «Партизаны» дети проползают попластунски через дуги, затем бегут до обозначенного места, берут снаряды (мячи) и стараются попасть в цель.

Ведущий: Ребята, а сейчас хочу загадать вам загадки. За каждый правильный ответ каждая команда получит одну звездочку.

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

(Моряк)

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет.

(Десантник)

Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный …

(Летчик)

Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ?

(Пограничник)

Гусеницы две ползут

Башню с пушкою везут.

(Танк)

3. конкурс «Проведи мяч»

Провести мяч между ориентирами и забросить в ворота. Кто первый. (кегли)

4 соревнование: «Портянки»

В конкурсе участвуют два человека. При проверке задания правильное наматывание портянок показывают папы.

5 соревнование: «Эстафета» - дети встают в колонну друг за другом участники поочередно до обозначенного места бегут в руках ложка с водой.

6 соревнование: «Солдатская каша»

Участвуют две команды по пять человек. Им предлагают два котелка с солдатской кашей и десять ложек. Надеемся, что дети на славу подкрепятся! А вот чей котелок будет чище, узнаем по окончании этого конкурса.

(Вместо каши можно положить йогурт или фруктовое пюре.)

Ведущий: Очень дружно вы играли, правильно задания все выполняли. Пора и звёздочки нам подсчитать и победителей узнать!

Ведущий: Я присоединяюсь к поздравлениям генералов и надеюсь, что эти мальчишки и девчонки — достойная смена старшему поколению. Еще раз поздравляю всех с сегодняшним праздником!

Этот праздник самый важный. Отмечаем в феврале – Праздник воинов отважных, Праздник мира на земле. От войны спасли планету. Нашей армии солдат, Всем героям шлют приветы Сотни маленьких ребят.

Ведущий:

Ребята, скажите, с чего начинает день солдат?

Дети. С зарядки.

Ведущий:

Правильно! У нас тоже день начинается с зарядки.

Так давайте, все вместе и начнём наш праздник с разминки.

Под песню О. Газманова «Морячка»

Дети, и их родители выполняют ритмичные движения под музыку.

Ведущий. Вот и наступило время первого конкурса.

1. конкурс.

ПРИНЕСИ ПОГОНЫ

Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты.

2. конкурс.

КТО ДАЛЬШЕ ПРЫГНЕТ

Участники делятся на две команды. Вначале прыгает один участник. С того места, куда он приземлился, начинает прыжок другой участник команды.

3. конкурс.

СИЛАЧИ

Команды разбиваются на четное количество человек. Желательно, чтобы в конкурсе принимали участие, как дети, так и папы. Посередине зала кладется ленточка, обозначающая границу. Команды по свистку начинают «передувать» воздушные шарики на территорию противника. У кого на территории окажется больше шариков, тот и проиграл.

4. конкурс.

ПЕРЕПРАВА

Участники разбиваются на две команды. Папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиграла.

Солдат должен быть быстрым. Если ночью, прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами, одеваться также быстро, как солдаты.

1 Конкурс «Боевая тревога».

(На стульях лежат пилотки и автоматы). По сигналу, первый участник одевается, проползает под дугой, обегает ориентир и передаёт пилотку и автомат следующему участнику. Побеждает команда первой закончившая задание. (Получает звезду.)

Ведущая.

Военные должны уметь не только быстро одеваться, но и метко стрелять в цель. Вот сейчас мы проверим, как стреляете вы.

2 конкурс «По окопу - огонь»

Участники каждой команды по очереди метают мешочки в цель. (Корзины держат папы, а мальчики забрасывают мячи в них). Выигрывает команда, у которой больше удачных попаданий.

3 конкурс «Минное поле»

Участвуют папы. Задача провести большой мяч между ориентирами и вернуться назад.

Подведение итогов (подсчёт звёзд)

Разминка «Увольнительная»

Звучит музыка, дети идут строем по залу. Музыка останавливается, дети отдают честь.

4 конкурс «Необычный забег»

Папы – лошадки.

Дети – наездники.

Нужно как можно быстрее добежать до ориентира.

Ведущий:

Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит

"Сам погибай, а товарища выручай"

5 конкурс «Взаимовыручка»

Дети ползут по - пластунски с мешком на плече до пап. Обратно папы прыгают в мешках.

6 конкурс «Взлётная полоса»

Родители несут лист бумаги на ладони, кладут его на пол. (Выкладывают взлётную полосу).

Дети должны пробежать по ней расставив руки в стороны.

Подведение итогов (подсчёт звёзд)

Игра «Сигнальная азбука»

Руки вперёд – строится в колонны.

Руки в стороны – встать врассыпную.

Руки вниз – сигнал «опасность» присесть.

Руки вверх – «опасность» миновала, можно встать.

7 конкурс «Переправа»

Взрослый делает шаг, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Обратно возвращаются, бегом взявшись за руки.

8 конкурс «Моряки»

Все танцуют под музыку «Морячка». Водящий имитирует мытьё палубы. Когда заканчивается музыка все встают в пары, то кто остался без пары, становиться, водящим.

И в завершении нашего праздника разрешите зачитать вам праздничный приказ главнокомандующего заведующего нашим дошкольным учреждением

«Приказ от 23 февраля 2015 года, в ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца, награждаю весь личный состав заслуженными наградами. Выражаю благодарность всем папам, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку. Поручаю каждой девочке персонально поздравить молодого бойца с праздником! С Днём Защитника Отечества!

Команда «Ракета».

Ракетчики храбрые смелые,

И нас дружнее нет

Мы шлём своим соперникам

Горячий наш привет!

Команда «Пушка»

Бойцы команды «Пушка»

Стреляют точно в цель,

К суровым испытаниям

Готовы мы теперь

Болельщицы подружки

Помогут нам всегда

За скорую победу

Мы крикнем все «Ура! »