Сценарий спортивного вечера – досуга,

посвящённый Дню матери «А ну – ка мамочки!»

Цель: Способствовать эмоциональному сближению детей и родителей в совместной двигательной деятельности.

Задачи:

1. Закреплять приобретенные ранее двигательные умения и навыки, технику плавания.
2. Тренировать выносливость и силу.
3. Повышать активность и работоспособность детского организма.
4. Осуществлять закаливание.
5. Развивать творческие способности детей.
6. Воспитывать умение работать в паре, настойчивость в достижении результата.

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми: «Моя любимая мама», «Мамы всякие нужны», «Я - мамин помощник».
2. Изготовление с детьми подарков для мамы к празднику.
3. Разучивание стихотворений для праздника.
4. Обсуждение конкурсов-эстафет с воспитателями.

Ход праздника:

(Под музыку дети заходят в зал присаживаются на скамейки и стульчики)

Ведущий: - Мы с вами сегодня собрались в бассейне, чтобы вместе с мамами поиграть в интересные спортивные игры и эстафеты. Вы все знаете, что в последнее воскресенье ноября мы празднуем «День мамы».

Мама - самый близкий и родной человек. Мамочка всегда поможет, пожалеет, почитает сказку, приласкает. И сегодня дети для вас приготовили стихи и песни. Дети читают стихи, приготовленные для мам.

Под звуки пропеллера (Появляется персонаж - Карлсон.)

Карлсон: - Здравствуйте дорогие ребята и самые красивые, добрые, милые мамы на свете. Я пролетал мимо и увидел вас. Давайте и я поиграю с вами, ведь очень я люблю всякие весёлые игры и развлечения.

(После этого дети вместе с Карлсоном проводит разминку. (танцевально – ритмическая разминка «Краб»))

Ведущий: Давайте познакомимся с нашими командами.

Команда «Рыбки» -

Команда «Дельфины» -

Команда «Морские звезды» -

(Дети и родители становятся на дорожку говорят девиз своей команды по очереди. Дальше проходят эстафеты).

Карлсон: Ну что, я вижу, команды готовы. Давайте начнем состязания. Наши мамы и дети все могут делать вместе! А оценивать мы вас будем жемчужинками за каждую победу в эстафете.

Ведущий:Просим пройти командам в чашу бассейна и встать к малому бортику, возле своих эмблем.

Основная часть (в бассене)

1. Эстафета «Ходьба на маминых ногах».

Карлсон: Молодцы наши игроки. С заданиями справились. Давайте начнем наше следующее упражнение.

2. «Перебрасывание мячей». Напротив каждой команды лежит обруч с цветными шариками. По сигналу ребенок плывет до обруча и перекидывает шарики маме. Мама ловит и складывает в корзину, когда шарики все оказались в корзине ребенок доплывает до мамы – эстафета окончена.

Карлсон: Ой, какие молодцы наши команды. А я теперь хочу поиграть с болельщиками.

Кто любовью согревает, (обнять себя)

Всё на свете успевает, (потереть ладошки)

Даже поиграть чуток? (прыжки на месте)

Кто тебя всегда утешет, (поочередно провести по щечкам)

И умоет, и причешет, (сухое умывание)

В щёчку поцелует - чмок? (воздушный поцелуй)

Моя родная! Мамочка! (развести руки в стороны).

Карлсон: -  Да, дети у вас молодцы! А вот я теперь хочу проверить какие наши мамы сильные! Ребята, вы согласны? (ДА)

3 «Мама - буксир». Задание: становимся в пары лицом друг к другу, ребенок спиной к бортику. Мамы берут детей за руки, они лежаться на грудь по команде, мамы начинают движение спиной вперед. Доходим до бортика. Разворачиваемся и катим детей обратно. Кто плывет правильно и приходит на стартовую позицию раньше – тот и победил.

Карлсон: - А вы ребята ловкие? Давайте проверим.

4 «Красивая звезда». Дети выполняют звезду на спине с досточкой. Мамы – страхуют.

Карлсон: -  Как здорово, наши ребята умеют держаться на воде. Давайте подведём итоги этого конкурса.

Карлсон: - Ребята я очень люблю кататься на каруселях, а вы?

5 Подвижная игра «Карусели» (все участники становятся в круг, ребята принимают горизонтальное положение ложа на воде) мамы держать детей за руки, идут по кругу, проговаривая слова:

Еле-еле, еле-еле,
Закружили карусели.
А потом, потом, потом – 
Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише не спешите –

Карусель остановите.

(игра повторяется 2 раза в одну и в другую сторону)

Карлсон: - Эта игра на примирение и все участники получают по жемчужине.

5. Танец «Подарки». Карлсон: - А у меня то – есть подарок для мам. Он так и называется «Подарки». Становимся все в пары. (Звучит музыка «Подарки»)

Заключительная часть

Карлсон: - Ой, как красиво потанцевали. Молодцы ребята. (Выходят из чаши, становятся на зеленую дорожку).

- Спасибо вам дорогие мамы за то, что пришли к нам на праздник. А сегодня в играх стали победителями ВСЕ команды. Поздравляем вас с победой, и вручаем вам маленькие подарки! ПОДАРКИ мамам – шоколад, детям – нарукавники.

Карлсон: - Как известно все хорошее быстро заканчивается, вот и мне пора улетать, но я обязательно вернусь - еще немного пошалить. Всем пока!

Ведущий:- Карлсон улетел к себе на крышу, и нам пора прощаться с нашими командами (участники под аплодисменты выходят из помещения бассейна). Благодарим за участие. До новых встреч!  Нам ребята то же пора возвращаться в свои группы. (Все выходят из бассейна под музыку).

Стихи на все группы.

Кто любовью согревает, (обнять себя)

Всё на свете успевает, (потереть ладошки)

Даже поиграть чуток? (прыжки на месте)

Кто тебя всегда утешет, (поочередно провести по щечкам)

И умоет, и причешет, (сухое умывание)

В щёчку поцелует - чмок? (воздушный поцелуй)

Моя родная! Мамочка! (развести руки в стороны).

Кто любовью согревает, (обнять себя)

Всё на свете успевает, (потереть ладошки)

Даже поиграть чуток? (прыжки на месте)

Кто тебя всегда утешет, (поочередно провести по щечкам)

И умоет, и причешет, (сухое умывание)

В щёчку поцелует - чмок? (воздушный поцелуй)

Моя родная! Мамочка! (развести руки в стороны).

Кто любовью согревает, (обнять себя)

Всё на свете успевает, (потереть ладошки)

Даже поиграть чуток? (прыжки на месте)

Кто тебя всегда утешет, (поочередно провести по щечкам)

И умоет, и причешет, (сухое умывание)

В щёчку поцелует - чмок? (воздушный поцелуй)

Моя родная! Мамочка! (развести руки в стороны).