Спортивное мероприятие «Олимпийские старты»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

МБДОУ детский сад №1 д.Старое Мелково

Спортивное мероприятие «Олимпийские старты»

Вторая разновозрастная группа.

 Задачи. Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине, развивать командный дух, вызвать интерес к занятию спортом. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.

Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.

 Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.

 Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

 Ведущий: «Здравствуйте, ребята! Мы рады вас приветствовать. Сегодня мы собрались в преддверии открытия Зимних Олимпийских Игр -Сочи – 2014! Как вы, наверное, уже все знаете, что самые главные соревнования в мире проводятся в нашей стране, это большая честь.

  Воспитатель : Здравствуйте, дорогие гости!

Мы думали день, мы думали ночь,

Как Сочинским играм могли бы помочь,

И поняли мы, что нам надо,

Свою провести Олимпиаду!

Краткая история Олимпийских Игр:

 Сначала вы должны узнать

Историю Олимпиады,

И сейчас вам рассказать

Ее мы будем рады.

Олимпийские игры- ярчайшее спортивное событие планеты и самый главный старт в жизни любого спортсмена. История Олимпийских игр ведёт свой отсчет с 8 века до н.э..

 Первым местом проведения, давшим название играм, была Олимпия, считавшаяся у греков священным местом. Изначально в Олимпиаде имели право участвовать исключительно сами греки (эллины), однако со 2 века до н.э., с переходом Эллады под подчинение Рима, это правило было нарушено, и в играх впервые приняли участие граждане другого государства- Римской Империи.

   Примерно в это же время, наряду с общим упадком греческой культуры, Игры начинают терять свою значимость: превращаются из важнейшего спортивного события в жизни общества в развлекательное мероприятие.

  Возрождены Игры были в конце 19 века. Автором и вдохновителем этой идеи выступил Пьер де Кубертен. Игры вновь состоялись на территории Греции- на этот раз уже не в Олимпии, а в Афинах , олимпийское движение принимает международный масштаб.

  Первые Зимние Олимпийские Игры состоялись в 1924 году во Франции, и с тех пор проходят регулярно каждые четыре года.

Ведущий: Зимние Олимпийские игры детского сада считать открытыми!

Дети под музыку с флажками в руках проходят круг по залу.

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят —

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Пусть начнется наша Олимпиада,

Для нас победа - лучшая награда!

 Ведущий: Ребята, а давайте определим кто из вас самый сильный?

Проводится игра-соревнование «Перетягивание в парах».

  Дети строятся парами друг напротив друга на расстоянии 30-40 см . Воспитатели раскладывают между детьми в парах шнуры. По сигналу игроки хватают шнур и стараются перетянуть друг друга на свою сторону. Проигравшие садятся на стульчики, а победители, образуя новые пары, соревнуются между собой, пока не определится победитель.

Воспитатель: А теперь ребята определим самого быстрого!

  Проводится игра- соревнование «Гонки на санках»

Кто быстрее довезёт на санках куклу до обозначенного места вернуться на место.

Воспитатель: Теперь ребята поиграем в игру «Перенеси Снежки».

  На линии старта в обруче лежат снежки. Дети поочередно переносят (по одному)в обруч, лежащий на линии финиша. Побеждает тот ребёнок который быстрее перенесёт все снежки.

Что такое Олимпиада?

Это чудесный спортивный бой?

В ней участвовать – это награда

Победить может любой.

Воспитатель: Ребята посмотрим кто у нас  самый меткий?

  Проводится игра- соревнование «Меткий стрелок» на расстоянии 3м от стартовой линии находится обруч, в котором лежат пластмассовые мячи по количеству детей, в 1 м. от обруча стоит корзина. Ребёнок  подбегает, берет мяч и старается попасть в корзину и возвращается назад.

 Воспитатель подводит итоги и объявляет об окончании Олимпийских Игр.

Все участники награждаются сладкими призами.