Игры на свежем воздухе зимой
материал по физкультуре по теме

«Посмотри, как мы умеем!»

Возраст: 3-4 года

Цель игры: совершенствовать умение проходить по короткой ледяной дорожке, передвигая поочерёдно ноги по льду.

Ход игры: дети по очереди проходят по короткой ледяной дорожке, передвигая поочерёдно ноги по льду.

« Мы – смелые»

Возраст: 3-4 года

Цель игры: совершенствовать умение скользить по короткой ледяной дорожке, держась за руку воспитателя.

Ход игры: дети скользят по короткой ледяной дорожке, держась за руку воспитателя, сохраняя равновесие.

«По длинной  дорожке»

Возраст: 4-5 лет

Цель: совершенствовать умение скользить по короткой горизонтальной дорожке, выполнив разбег перед отталкиванием.

Ход игры: дети, энергично разбежавшись по снегу, скользят по ледяной

«Проскользи – не упади»

Возраст: 4-5 лет

Цель игры: совершенствовать умение скатываться с короткой невысокой горки в глубоком присяде.

Ход игры: дети по очереди скатываются с короткой невысокой горки в глубоком присяде.

«Мячом в цель»

Возраст: 5-6 лет.

Цель игры: совершенствовать

Ход игры: во время спуска по ледяной дорожке дети бросают мяч в условленное место.

« Кто дальше сдвинет кубик?»

Возраст: 5-6 лет

Цель игры: совершенствовать умение энергично отталкиваться и скользить на двух ногах как можно дальше.

Ход игры:  на ледяной дорожке в 3-4м от ее  начала   кладут  цветной  кубик.   Ребенок,   разбежавшись,  и, скользя  по ледяной дорожке,  старается  наехать  на  кубик  и сдвинуть его с места ногой.

« Гонка льдинок»

Возраст: 5-6 лет

Цель игры: совершенствовать умение скользить по ледяной дорожке и вести льдинку клюшкой.

Дети строятся на ледяных дорожках, у каждого клюшка и льдинка. Дети по очереди гонят свои льдинки по дорожке, так, чтобы она не попала в снег. Выигрывает тот, кто проведёт льдинку до конца дорожки.

«Чья команда дальше?»

Возраст: 5-6 лет.

Цель игры:
Один из детей при скольжении ногой отодвигает кубик, лежащий примерно в 2-3 м от начала дорожки, на то расстояние, которое он преодолеет. Следующий ребенок старается проскользить и отодвинуть кубик еще дальше и   т.  д.   Команда, отодвинувшая  кубик  дальше   всех,   считается выигравшей.

«Достань игрушку»

Возраст: 6–7 лет.

Цель игры: совершенствовать умение во время скольжения доставать до игрушки, подвешенной на верёвке.

Ход игры: во время скольжения по ледяной дорожке ребенок должен достать игрушку, подвешенную на веревке.

«Паровозик»

Возраст: 6–7 лет.

Цель игры: совершенствовать умение парами скатываться вниз с невысокой горки

Ход игры: дети парами встают друг за другом, держась за пояс впереди стоящего ребенка, и скатываются вниз с невысокой горки.

«Через ворота»

Возраст: 6–7 лет.

Цель игры: совершенствовать умение скользить по ледяной дорожке в присяде.

Ход игры: дети скользят по ледяной дорожке, стараясь проехать через ворота, не задев их.

«На буксире»

Возраст: 6-7 лет

Цель: совершенствовать умение скользить по ледяной дорожке, в полуприсяде или, стоя на двух ногах.

Дети объединяются в группы по трое. Двое из них бегут по снегу справа и слева вдоль ледяной дорожки, держа в руках кусок толстой веревки длиной   1-1,2  м.  Третий скользит пo ледяной дорожке, присев или стоя, держась за веревку.  Затем все меняются местами.

«Кто больше соберёт шишек для белочки?»

Возраст: 6-7

Цель: совершенствовать умение во время скольжения поднимать заранее положенный предмет.

Ход игры: дети скользят по ледяной дорожке, стараясь поднять шишку.