Сценарно-режиссерская разработка тематического (спортивного) мероприятия для детей 5-6 лет "Нашт сани едут сами"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарно-режиссерская разработка

тематического (спортивного) мероприятия

для детей 5-6 лет

«Наши сани едут сами».

Цель: оздоравливать детский организм с помощью игр, упражнений на свежем воздухе.

Интеграция: «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы».

Задачи:

1. Закреплять навыки катания на санках из разных исходных положений; («Физическая культура»).
2. Воспитывать умение радоваться в игре, играть в команде, не ссориться, договариваться, находить решение в непредвиденной ситуации; («Социализация»).
3.  Развитие свободного общения со взрослыми и детьми в части необходимой двигательной активности и физического совершенствования; («Коммуникация»).
4. Использование художественного слова для полноты воспринимаемой информации; («Чтение художественной литературы»).

Тема: «Наши сани едут сами».

Идея: «Праздник- это веселые детские глаза, милые

улыбки, буря аплодисментов, нескончаемый задорный смех и эмоционально положительный заряд на долгое время».

Аудитория: старшая группа.

Форма проведения: спортивно-тематическое развлечение.

Музыкальное оформление:

1. Спортивный марш
2. Ритмичная музыка

Оборудование: санки (по кол-ву детей), 2 ориентира, аудиоаппаратура, печка.

Сценарный план.

        Экспозиция: Участок оформлен воздушными шарами и лентами. В его центре стоит русская печь, на которой спит Емеля.

        Завязка: Дети читают стихотворения о зиме. Ведущий приглашает устроить катание на санях.

        Развитие действия:

1. Дети обращают внимание на спящего Емелю и играют с ним в игру «Назови ласково».
2. Емеля зовет Бабу Ягу с санками.
3. Проводится русско-народная игра «Баба Яга».
4. Баба Яга и Емеля предлагают устроить соревнования: эстафета 1- «Наши сани едут сами»

                 2- «Чья пара быстрее?»

                 3- «Чья команда самая ловкая»

        Кульминация: Баба Яга убегает.

        Развязка: Через некоторое время Баба Яга возвращается с подарками, ребятам торжественно их вручают.

        Финал: Баба Яга благодарит детей за праздник, прощается со всеми и убегает.

Звучит веселая музыка, дети с Емелей катаются на санках. Праздник заканчивается.

Участок оформлен воздушными шарами и лентами. В его центре стоит русская печь, на которой спит Емеля.

Ведущий:

Сыплет, сыплет снег охапками

На поля зима.

До бровей накрылись шапками

Во дворах дома.

Ночью вьюга куролесила,

Снег стучал в стекло,

А сейчас – гляди, как весело

И белым-бело!

Мы сегодня с вами праздник веселый устроим. На санях кататься будем, веселого праздника мы не забудем.

На чем же мы кататься будем, ребята? У нас нет санок. Может быть, Емеля нам поможет?

Дети обращают внимание на спящего Емелю.

Здравствуй, Емеля! День на дворе, а ты спишь.

Емеля переворачивается на другой бок и продолжает спать.

Как же нам разбудить Емелю? Может быть, назовем соню ласковыми словами? От ласковых и добрых слов он обязательно обязательно проснется.

Проводится игра-забава «Назови ласково».

Емеля шевелится открывает глаза, садится, потягивается.

Емеля: Здравствуйте, ребята. Как приятно слышать ласковые слова. Мне их так давно никто не говорил. Спасибо вам. А что вы тут делаете? Зачем собрались здесь?

Ведущий: Емеля, у нас праздник. Мы хотели покататься на санках. Да вот беда – санок у нас нет. Ты сможешь нам помочь?

Емеля: Конечно, помогу. Я знаю волшебные слова: «По щучьему веленью, по моему хотению, явись к нам, веселая Баба Яга, с санками».

Появляется недовольная Баба Яга.

Баба Яга: Кто меня разбудил,

                  Кто меня расшевелил?

                  В избушке была,

                  На печке спала.

Баба Яга бегает вокруг ребят, дергает их за руки и плечи, злится.

Ведущий: Емеля, ведь ты заказывал веселую Бабу Ягу. А эта злая и невеселая. Она нам весь праздник испортит.

Емеля: Видно, долго спал. А давайте все вместе скажем: «По щучьему велению, по моему хотению, явись к нам, веселая Баба Яга, с санками».

Дети повторяют слова.

Баба Яга убегает и через некоторое время возвращается веселая и с санками. 

Баба Яга:

                   Здравствуйте, детишки,

                   Девчонки и мальчишки.

                   На праздник к вам спешу

                   И санки вам везу.

Ведущий: Спасибо за санки. Баба Яга, а наши дети про тебя игру знают. Хочешь с нами поиграть?

Баба Яга: Конечно, хочу. Ко мне в избушку на курьих ножках в дремучий лес никто не приходит. Я всегда одна-одинешенька. С вами обязательно поиграю.

Проводится русско-народная игра «Баба Яга», для которой на снегу рисуется круг, в середину него становится Баба Яга. В руках у нее метла. Вокруг бегают ребята и дразнят.

Баба Ежка,

Костяная ножка,

С печки упала,

Ножку сломала.

А потом и говорит:

«У меня нога болит».

Пошла она на улицу,

Задавила курицу.

Пошла на базар,

Задавила самовар.

Пошла на лужайку,

Испугала зайку.

Баба Яга скачет из круга на одной ноге и старается кого-нибудь из игроков коснуться метлой. Кого она «запятнает», тот замирает на месте.

Интересная игра,

Ее запомню я, друзья.

А сейчас хочу для вас

Танец бойкий показать.

(Танцует под веселую музыку)

Давно мне не было так весело, как у вас.

Емеля: А сейчас еще веселее будет. Внимание! Для детей – соревнования.

Баба Яга: А почему только для детей? Можно и мне поучаствовать в соревнованиях?

Емеля: Сегодня можно все.

Эстафета 1. «Наши сани едут сами»

Формируются две команды по пять человек. По сигналу, держась за спинку санок, нужно добежать до ориентира и вернуться к своей команде. Далее задание выполняет следующий участник команды. Баба Яга и Емеля принимают участие в этой эстафете наравне с ребятами.

Эстафета 2. «Чья пара быстрей?»

Формируются две команды по десять человек. Внутри команд игроки разделяются на пары. По сигналу один участник везет другого на санках до ориентира, там они меняются местами и возвращаются к своей команде. Далее задание выполняет следующая пара.

Эстафета 3. «Чья команда самая ловкая?»

Формируются две команды по пять человек. По сигналу первые игроки каждой из команд садятся на санки и, отталкиваясь только ногами, доезжают до ориентира. Обратно они возвращаются бегом и передают санки следующим игрокам. Ведущему необходимо следить за тем, чтобы в эстафетах участвовали все дети.

Баба Яга:

                  Молодцы, соревновались вы с задором.

                  А мы следили за вами с восторгом.

                  В круг скорее вы вставайте,

                  Санки в цент выставляйте.

Дети образуют большой круг, в центр которого выставляют санки. Далее проводится игра «Кто быстрее на санки?». Под веселую музыку дошкольники бегают по кругу, совершают прыжки на двух ногах, ходят большими и маленькими шагами и т.д. С окончанием музыки ребята быстро садятся на санки. Таким образом игра проводится несколько раз.

Ведущий: Наш праздник походит к концу. Емеля, а давай наградим детей за участие в празднике.

Емеля: Ну что ж, давай. По щучьему велению, по моему хотению, Баба Яга, раздобудь подарки.

Баба Яга убегает и через некоторое время возвращается с подарками. Ребятам торжественно их вручают.

Баба Яга:

                   Спасибо за праздник,

                   Улыбки, веселье,

                   За смех и задор,

                  Что в ваших глазах.

                  Пора возвращаться

                  В чащобу, в избушку,

                  На печку залезть

                  И немного поспать.

Баба Яга прощается со всеми и убегает.

Звучит веселая музыка, дети с Емелей катаются на санках. Праздник заканчивается.