Русское народное творчество
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме

Образовательная область «Физическое воспитание» и «Здоровье»

деятельность

цель

Непосредственно образовательная деятельность

Сюжетные, тематические занятия, досуги, праздники по сезону.

Приучать детей активно участвовать в развлечениях, соревнованиях, досугах.

Учить элементам спортивных игр, играм с элементами соревнования, играм – эстафетам.

Совершенствовать умение осознанно и творчески выполнять движения.

Беседы на тему:

«Наши верные друзья»

«Уроки Айболита»

«Чистота – залог здоровья»

«Полезные и вредные привычки»

Приобщать детей к здоровому образу жизни.

Способствовать формированию полезных привычек, помочь детям расти здоровыми.

Совместная деятельность

Утренняя гимнастика (комплекс с элементами корригирующей гимнастики)

Комплекс «Игрушки»

Упражнять кисти рук, развивать и укреплять мышцы плечевого пояса.

Упражнять мышцы спины, развивать гибкость позвоночника.

Развивать мышцы брюшного пресса и ног.

Развивать равновесие, координацию движений.

Профилактика плоскостопия.

Развивать правильное дыхание.

Бодрящая гимнастика:

комплекс «Кошечка»

«Бегемотик»

Комплексы пальчиковой гимнастики

«Дымковские животные, птицы»

Упражнять и развивать мелкую мускулатуру кистей рук.

Вызвать у детей желание заучивать потешки и играть в пальчиковые игры совместно с воспитателем.

Самостоятельная деятельность

Подвижные игры:

«Ловишки»,

«Мышеловка»,

«Встречные перебежки»,

«Караси и щука»,

«Хитрая лиса»,

«Бездомный заяц».

Продолжать учить детей самостоятельно организовывать знакомые подвижные игры, доводить их до конца, проявляя инициативу и творчество.

Народные игры:

«Стадо»,

«Пчелки и ласточки»,

«Горелки»,

«Гуси – лебеди»,

«Снежная баба»,

«Волк и ягнята»,

«Колечко»,

«Мороз»,

«Перетяни канат»,

«Обыкновенные жмурки»,

«Ловишки с мячом».

Учить детей играть в игры своего народа.

Знакомить детей с играми других народов нашей страны.

Проявлять инициативу и творчество.

Организация развивающей среды

Маски для подвижных народных игр (лиса, волк, сова, снежная баба и др.)

Нетрадиционное оборудование (колечки, губки, шнуры плетеные и др.)

  Учить детей пользоваться :

- схемами, алгоритмами для самостоятельных игр,

- оборудованием для подвижных игр,

- правилами по сохранению здоровья в алгоритмах, картинках.