"Приобщаем детей к физической культуре в ДОУ"
статья по физкультуре по теме
Предварительный просмотр:
Повышение физической активности – одно из самых эффективных средств предупреждения заболеваний, укрепления защитных сил организма. Ни одно лекарство не поможет ребенку так, как последовательные и систематические занятия физкультурой. Мы стараемся показать детям, что, занимаясь физкультурой, закаливанием, физическими упражнениями, человек меньше болеет, чувствует себя всегда веселым, жизнерадостным.
Известно, что в младшем возрасте нужно научить детей ориентировке в пространстве, правильному использованию оборудования, стимулировать интерес к упражнениям. В среднем дошкольном возрасте основой физической подготовленности являются выносливость, сила и выполнение технически правильно упражнение.
Как повысить эффективность занятия, сформировать у детей соответствующие навыки? Для этого как одну из форм работы используем игровые ситуации, в которых к детям в гости приходят различные герои. Частый гость – Доктор Айболит. Он учит элементам самомассажа, дыхательной гимнастики и т.д. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия и нарушения осанки, развитию органов дыхания («Стойкий оловянный солдатик», «Хотим быть стройными», «Гусеница», «Шар лопнул» и т.д. ). Положительный эмоциональный настрой, который несет в себе игра, способствует более быстрому усвоению любого материала.
Планирование занятий разной направленности: обучающих, игровых, тренирующих, оздоровительных, тематических, интегрированных позволяет формировать устойчивый познавательный интерес к физкультурно-оздоровительной деятельности, двигательному творчеству. Большую роль в развитии выразительности движений играет использование музыки.
Для стимулирования интереса к физкультурным занятиям мы используем как традиционное, так и нетрадиционное оборудование.
В детском саду организуются веселые досуги и развлечения, шумные праздники и соревнования, без которых сложно представить себе жизнь ребенка. Досуги позволяют педагогу, не снижая эмоционального состояния детей, стимулировать двигательную активность каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. Развлечения вызывают у детей повышенный интерес к двигательному материалу, дают возможность реализовать свой двигательный опыт, проявить двигательное творчество. Праздники, досуги, развлечения ценны тем, что создают условия для эмоционально-психологического благополучия каждого ребенка.
Примеры:
1. Представьте себе – пришел в гости клоун: «Хочешь, я подарю тебе шарик? А ты его достань, выше, выше… А если разбежаться? Молодец, я тебе его дарю».
Вот вам прыжки в высоту. И ребенку интересно, он даже и не понял, что вы его учили подпрыгивать вверх, да еще с разбега – ребенок просто играл с клоуном.
2. Вы знаете, как тяжело у детей получается отработка техники метания, как это трудоемко и неинтересно. А вот если к ним в гости придет Снеговик и принесет с собой обыкновенные листочки бумаги. А что с ними можно сделать? Через них можно перепрыгнуть, их можно подбросить и поймать, из них можно сделать снежные комочки и бросить, кто дальше. А вы знаете, сколько сил нужно приложить, чтобы они далеко улетели? Дети, не задумываясь, бросают, им весело, они просто играют в снежки, а в это время они отрабатывают технику движений.
Физкультурно-оздоровительная работа невозможна без сотрудничества с родителями, ведь именно они больше всех заинтересованы в здоровье своего ребенка. Поэтому мы стараемся привлекать их к проведению спортивных мероприятий, где родители и дети вместе играют, общаются, узнают друг о друге много нового и интересного.
«Лучше быть здоровым и богатым, чем бедным и больным» - таков девиз диктует наша современная действительность. И, приходя на стадион, мы можем увидеть результаты нашей с вами совместной деятельности с детьми по приобщению их к физической культуре, многие наши выпускники идут в спортивные секции: футбола, хоккея, карате, дзюдо, бассейн и уже там будут показывать высокие результаты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/27/picture-173661-1616874504.jpg)
советы родителям "Как приобщить детей к родной культуре"
советы родителям как начинать приобщать дошкольников к родной культуре...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/18/picture-421486-1395141729.jpg)
Консультация для родителей "Как приобщить детей к физической культуре и спорту"
Важным фактором, оказывающим разностороннее влияние на укрепление детского организма, является физическая культура....
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/04/picture-1397017-1649074073.jpg)
Консультация для родителей «Как приобщить детей к физической культуре и спорту»
Консультация для родителей «Как приобщить детей к физической культуре и спорту»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/14/picture-1246033-1639510744.jpg)
«Прощание с Ёлочкой» Цель: Продолжать приобщать детей к праздничной культуре. Воспитывать желание принимать участие в праздниках. Формировать представление о нетрадиционном празднике, вызвать у детей чувство радости
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"27236726","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"27237052","attributes":{"alt":"","class"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/05/picture-957798-1604606909.jpg)
Консультация "Как приобщить детей к физической культуре и спорту"
Консультация "Как приобщить детей к физической культуре и спорту"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/23/picture-1210668-1579798497.jpg)
«В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ»: КАК РОДИТЕЛЯМ ПРИОБЩИТЬ РЕБЕНКА К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ?
Физическая культура является важнейшей частью общей культуры человека. Приобщение к ней детей не только укрепляет их физическое здоровье, но и помогает снизить психоэмоциональное напряжение и агрессив...