"Веселый стадион"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Физкультурный досуг «Веселый стадион»

для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята! Привет  болельщикам! Сегодня у нас праздник – к нам в гости пришли  уважаемые мамы и папы! Они тоже, как и вы хотят быть здоровыми! Поэтому сейчас наш физкультурный зал превратится в веселый стадион.

Крикнем громко, детвора, всем привет, физкульт…..(Ура!).

Физкультурный праздник мы начнем с разминки!

(музыкальная разминка «Догонялки» - родители догоняют детей, потом дети догоняют родителей)

Инструктор: Молодцы! Хорошая получилась разминка! Не забудьте восстановить дыхание.

Объявляю 1 конкурс «Угадай-ка! Нужно отгадать, как называется сказка:

- «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…!» («Колобок»);

- «Не пей, братец, водицы, козленочком станешь….» («Сестрица - Аленушка и братец Иванушка»);

- «Яблоня, яблоня, спрячь нас…» («Гуси – лебеди»);

- «Спи, глазок, спи, другой…» («Крошечка – Хаврошечка»)

- «Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу…» («Царевна – Лягушка»);

- «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» («Волк и семеро козлят»);

- «Чего тебе надобно, старче?» («Сказка о золотой рыбке»);

- «Не садись на пенек, не ешь пирожок» («Маша и медведь»).

Инструктор: Вот вы не только отдохнули, но и получили хорошую разминку для ума. Ой, кто это там рычит? (Заходит медведь)

Инструктор: Ребята, кто  к нам в гости пришел? (Медведь)

Инструктор: Здравствуй, Мишенька – Медведь! Зачем пожаловал?

Медведь: Я ищу свою Машеньку. К вам она не забегала? (Нет)

Инструктор: А ты с нами поиграй, может, и найдешь свою Машеньку.

(подвижная игра «Жмурки» проводится с девочками)

Инструктор: А теперь отдохни, Медведь, посмотри на соревнования.

Я приглашаю 2 команды: в первой команде - мамы с девочками, во второй команде - папы с мальчиками)

Конкурсы:

1. «Веселые трусы» (взрослый и ребенок вместе надевают трусы большого размера, бегут до конуса и обратно, снимают, передают другой паре).

2. «Кенгуру» (взрослый прижимает ребенка к груди, бежит до конуса и обратно).

3. «Ковер-самолет» (ребенок садится на одеяло, держится за края, взрослый везет его до конуса и обратно).

Инструктор: Молодцы! Какие у нас мамы и папы сильные, быстрые и ловкие. Да и вы, ребята, тоже  их не подвели.

Мишенька – Медведь, ты уже отдохнул, пора тебе силой с нашими мальчиками померяться. Вот вам канат. Сейчас мы узнаем, кто сильнее.

(перетягивание каната  проводится с мальчиками)

Посмотрите, девочки, какие у нас сильные мальчики. Будем ими гордиться. Настоящие мужчины растут.

А сейчас после таких веселых соревнований пришло время всем отдохнуть и потанцевать.

Чтобы танец станцевать,

Надо очень сильным стать!

Чтобы в танце был успех,

Нужно прыгать выше всех!

Чтобы элегантным быть,

Ловкость надо нам развить!

Танцы – это тоже спорт,

А не отдых, не курорт!

(танец «Вот вы устали, готовя уроки»)

Вот пришла пора прощаться.

Пусть хорошее настроение

Помогает работать и жить!

Пусть хорошее настроение

Помогает любить и дружить!

Пусть хорошее настроение

Помогает творить и дерзать!

Пусть хорошее настроение

Помогает к победам шагать!

До свидания, друзья! До новых встреч!