Сценарий физкультурного развлечения «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Сценарий физкультурного развлечения
«С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны»

Возраст детей: младший дошкольный

Интеграция образовательных областей: здоровье, коммуникация, социализация, физическая культура.

Задачи:

Образовательная область «Здоровье»:

• формирование первоначальных представлений о здоровом образе жизни.

Образовательная область «Коммуникация»:

• развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

Образовательная область «Социализация»:

• приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

Образовательная область «Физическая культура»:

• развитие физических качеств: быстрота, сила, ловкость.

Материалы и оборудование:
Костюмы Микробов и доктора Айболита, мяч баскетбольный – 2 шт., мяч футбольный – 2 шт., корзина с грязными овощами и фруктами (муляжи), бревно – 2 шт., дуги – 4 шт., обручи – 10 шт., канат – 1 шт., витамины.

Ход деятельности:
Вед.  Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись,
На разминку становись!

Веселые движения – полезные движения,
Кто ими занимается – здоровья набирается,
А кто не занимается – с болезнями намается.

Разминка «Утренняя гимнастика»

Вед. У нас сегодня карнавал здоровья.
Быть здоровыми хотят и взрослые, и дети.
Как здоровье сохранить?
Кто может мне ответить?

Игра«Что полезно для здоровья»

Вед. Сегодня на нашем празднике будут соревноваться 2 команды:
«Неболейка» и «Крепыш».

Команда «Неболейка»
Мы решили никогда не болеть!
Не болеть? Это надо уметь!
Наш девиз: Если хочешь быть здоров – закаляйся!

Команда «Крепыш»
Стань здоровым, ловким, крепким,
Стань выносливым и метким!
Наш девиз: В здоровом теле – здоровый дух!

Вед. Начинаем наши соревнования. Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его – он подпрыгнет высоко. (мяч)

Эстафета «Собери мячи в корзину»

( заходят Микробы)

1 микроб. Ну вот, и добрались мы к вам, друзья! Апчхи, апчхи!

2 микроб. Кха, кха. Пора заняться черным делом нам.
( кашляют и чихают)

Вед. и дети. Будьте здоровы!

1 микроб. Опять эти слова…ненавижу их!
Не люблю здоровых, смелых и веселых!

2 микроб. Мы любим ленивых, хилых, некрасивых и совсем больных.

Вед. Кто пришел в нежданный час?
Праздник здесь сейчас у нас.
Мы гостей уже не ждали, танцевали и играли,
Веселились все на диво, и одеты мы красиво.
А у этих странный вид, что-то он не веселит.
Кто такие? Отвечайте! Праздник нам не нарушайте.

Микробы. Мы – микробы. ( поют)
По воздуху летают микробы, микробы,
На кожу попадают микробы, микробы.
Когда ты вдруг чихаешь и рот не прикрываешь,
Микробы вылетают, вокруг всех заражают.

1 микроб. Вы дружно тут кричали, наверное, устали…
Не пора ли по домам, иль в больницу к докторам?

Вед. Нет, ничуть мы не устали, мы еще бы поиграли.

2 микроб. Ну, не хотите, как хотите, мы принесли вам гостинцы.
( достают из корзины грязные овощи и фрукты, предлагают детям)

Вед. Микробы, ваши овощи и фрукты грязные, их надо помыть.

2 микроб. Ну и что, ни к чему перед едой мыть фрукты-овощи водой.
Их нужно съесть, воды попить, потом в животике помыть.

Вед. Ребята, правильно микробы говорят?

Дети. Нет!

Микробы. А мы все равно не уйдем!

Вед. Ребята, я знаю, что делать.
От простой воды и мыла у микробов тает сила.
Давайте все вместе станцуем.

Танец «Стирка белья»
(микробы пугаются и убегают)

Вед. Чтоб от микробов защититься, водою с мылом нужно мыться.
И каждый день перед едой мыть фрукты-овощи водой.
Девочки – внимание! Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание!

Эстафета  «Дорожка препятствий»
1) Пройти по бревну.
2) Пролезть под дугами.
3) Прыжки из обруча в обруч.

( заходит доктор Айболит)

Д.А. У кого болит? От чего болит?
Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!
Я приехал к Пете, я приехал к Коле.
Здравствуйте, дети, кто у вас болен?

Вед. Здравствуй, добрый доктор Айболит. У нас сегодня физкультурный
праздник, мы все здоровые и веселые.

Д.А. Не может быть.

Вед. Дети, разве у нас кто-нибудь болен?

Д.А. Я должен это проверить.( проверяет детей)

Сейчас погляжу из очков на кончики язычков.
Есть ли у вас девочки чумазые?
Дышите, не дышите.
Неужели никто уколов не боится?

Вед. Мы день зарядкой начинаем, и танцуем, и поем.
И нисколько не скучаем, очень весело живем.
А сейчас у нас проходят соревнования между командами
«Неболейка» и «Крепыш».

Д.А. Вижу, вижу, молодцы, за это я угощу вас витаминами.
( угощает детей)

На прощанье мой наказ:
Чтобы вырасти здоровым, энергичным и толковым,
Чтоб прогнать усталость, лень,
Ешьте витамины каждый день!
Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!
Помогают нам всегда – солнце, воздух и вода!
Крепла чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!
До свиданья, детвора! Всем привет! Физкульт – ура!

Дидактическая игра « Укрась елочку»

Цель: создать интерес к совместной дидактической дидактической игре.

Задачи: 1. Закреплять в дидактической игре представления о материале предмета, сравнивая ткань с бумагой.

              2.  Узнавать и определять по внешнему признакам «елочку»

              3. воспитывать дружеские отношения, взаимодействовать с партнерами, соблюдать правила  игры.

Оборудование: картонные и тканевые образцы  «елочек» размер картонных – 27см., количество – 23. Размер  тканевой елочки – 22 см. количество – 23. Тканевые и бумажные геометрические фигуры, тарелочки, стол, стулья, кисть для клея, клей, салфетки, разрезанные елочки из 3-х частей.

Ход игры: « сюрпризный момент».

Воспитатель вместе с детьми находит на столе «лисичку» с прикрепленным письмом, в котором говорится о том, что скоро Новый Год и лисичке нужно помочь нарядить « елочки»,  которые он уже разложил на вашем столе. А нарядные елочки  он отвезет к Деду Морозу.

- Ребята, мы поможем лисичке нарядить елочки?

- Да!

Давайте сядем за стол и будем наряжать елочки!

  На столе уже разложен материал: бумажные елочки, геометрические фигуры из ткани лежат уже на тарелочке.

 - Снежана, какая у тебя елочка, из ткани или из бумаги?

- Из бумаги! Правильно, умница!

- А какие у Яны фигуры геометрические из ткани или из бумаги?

- Из ткани – правильно! Молодец  Яночка.

Вот из этих геометрических фигур мы будем с вами, и наряжать елочку.

  На ваших бумажных елочках уже нарисованы фигуры, на тарелочке лежат геометрические фигуры из ткани. Ваша задача взять ту фигуру – из ткани, которая нарисована на елочке.

  В процессе игры воспитатель помогает детям подобрать фигуры  в соответствии с образцом.

  - Роберт, а какая у тебя фигурка на елочке?

  - Круг, правильно молодец!

 - А какую я сейчас показываю вам?

-  Квадрат, правильно ответили, какие у нас дети умные знают, как называются фигуры.

  Ребята закончили с бумажными елочками, воспитатель предлагает им тканевые елочки, на которой нарисованы геометрические фигуры карандашом.

  Сейчас мы будем украшать елочки из ткани, а  фигуры геометрические будут из бумаги. Берем геометрические фигуры из бумаги  и налаживаем их на ту часть, где она нарисована. Молодей Данил  правильно налаживаешь фигуры на елочку. А давайте сейчас мы  с вами соединим елочки из трех треугольников?

    Нужно соединить елочки с большого треугольника к маленькому т.к. деревья у нас растут из земли, т.е. снизу вверх.

  Кто быстрей соберет елочку будет самым быстрым у нас в группе. Молодец Роберт ты у нас ты у нас собрал первый , а остальные ребята тоже собрали правильно – молодцы справились все.

  А теперь дети давайте поводим хоровод вокруг елочки, у нас же скоро будет Новый Год.

  Дети встают вокруг елочки в круг, чтоб водить хоровод и поют песню,  «маленькой елочки…»

  Ребята сегодня, какую игру мы с вами поиграли? – «укрась елочку» - правильно, молодцы, а дома вы будете помогать украшать елочку? Но дома вы будете украшать её разноцветными шарами. Сегодня все поиграли в игру и у всех получились нарядные елочки. Вике надо будет еще раз попробовать нарядить елочку, потому что она спутала одну фигурку квадрат с прямоугольником. Мы еще раз потом сыграем в неё. А вот Снежана умничка не спутала фигурки, остальные тоже молодцы наряжали елочки правильно и  все старались. А теперь давайте посадим «лисичку» в машину и отправим вместе с елочками к Деде Мороз.