Конспект спортивно-музыкального развлечения для старших дошкольников "Зов джунглей"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

     МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА

НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

для старших дошкольников

«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»

Провела: инструктор

по физической культуре

 МБДОУ №34

Черепанова И.А.

 Р.Татарстан

г. Нижнекамск

2013 год.

СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»

Цель:Пропаганда физической культуры и спорта.

Задачи:

1.Развиватьу детей у детей интерес к занятиям физической культурой.

2.Закрепить навыки выполнения основных видов движений:бег, ходьба, прыжки, метание, лазание.

3.Воспитывать выдержку,смелость, находчивость.Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.

4.Создать радостное настроение у детей

Атрибуты:

-2 скамейки высотой 25 см,

-эмблемы команд (12 шт),

-2 корзины,

-2 тазика с водой,

-12 ложек,12 шприцов,

-12 яиц,

-2 баночки,

-2 мешка,

-12 кеглей, подвешенных на гимнастической стенке,

-12 стаканов с лимонадом,

-12 трубочек для питья,

-12 мячиков размером 8-10 см,

-2 набивных мяча на стойках,

-бананы и кости бутафорские по 6 шт,

-2 бутафорские репки с фруктами внутри,

-2 корзинки для костей и бананов.                        

Звучит мелодия Поля Мариа «В мире животных». Гости рассаживаются по местам. По окончании музыки включаются голоса птиц.

Вед: Добрый день, дорогие гости! Мы пригласили вас сегодня в африканские джунгли. Вы станете свидетелями спортивных состязаний между командами «хищников» и «травоядных», с которыми я вас сейчас познакомлю. Итак, встречайте участников соревнований!

(Дети под музыку и аплодисменты входят в зал и выстраиваются в шеренгу для знакомства)

ЗНАКОМСТВО:

ТРАВОЯДНЫЕ:

Слон:                Ростом слон почти – что с дом

                Очень много силы в нем,

                У него огромный нос

                Будто нос лет тыщу рос.

Жираф:        Я высокий и пятнистый

                С длинной шеей золотистой.

                Листья доставать мне просто

                С высоты большого роста.

Обезьяна:        С пальмы на пальму быстро и ловко

                Прыгает в джунглях смешная плутовка,

                Ест ананасы, срывает бананы,

                Ловко цепляясь хвостом за лианы.

Кенгуру:        Кенгуру смешная очень,

                Руки вдвое короче,

                Но за это у ней

                Ноги вдвое длинней.

Бегемот:        Бегемот лежит в болоте,

                Даже ест и спит в воде,

                Вы такого не найдете

                Кроме Африки нигде.

Зебра:        Ходит зебра, словно цаца-

                Полосатее матраца,

                У нее вместо рубашки

                Полосатая тельняшка.

ХИЩНИКИ:

Крокодил:        В реках Африки живет

                Презеленый пароход,

                Кто б навстречу ни поплыл,

                Всех проглотит крокодил.

Удав:                Шелестя, шурша травой,

                Ползает канат живой.

                Он с утра еще не ел,

                Подходи, кто очень смел!

Пантера:        Черная пантера-

                Гибкая и гладкая.

                С этой кошкой не шути-

                Схватит мертвой хваткою.

Леопард:        Леопард в пятнистой шубе-

                Настоящий чемпион,

                Может бегать, плавать, лазать,

                Очень ловкий, сильный он!

Лев:                Лев, конечно, всех сильней,

                Потому и царь зверей,

                А его подруга львица-

                Соответственно, царица.

Тигр:                Тигры, знают все ребята,

                Ходят в шубах полосатых,

                Полосы огромные-

                Желтые и темные,

                От хвоста и до ушей

                Цвет песка и камышей.

Вед: Вот мы и познакомились. Но соревнования начинать еще рано. Потому что у нас нет жюри, которое могло бы честно и справедливо судить соревнования. Скажу вам по секрету, что для этого я пригласила сюда двух милых обитательниц джунглей, мастеров спорта по лазанию и прыжкам, которые будут не только главными судьями на наших соревнованиях, но и главными нашими помощниками. Это обезьянки Кики и Чичи. А вот и они.

(Входят «обезьянки», танцуют, поют песню про зарядку, приглашают всех на разминку.)

РАЗМИНКА (аэробика)

Вед: Вот теперь можно начинать соревнования, потому что ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!!!

1 ЭСТАФЕТА: «ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦА В ЛОЖКЕ»

(Перед каждой командой стоит тазик с водой, в котором плавают «крокодильи» яйца. Дети зажимают во рту ложку, руки за спиной, ложкой вылавливают  яйцо из тазика с водой, по скамейке несут его в корзинку, возвращаются назад, встают в конец колонны)

2 ЭСТАФЕТА: «ПЕРЕНЕСИ ВОДУ ШПРИЦЕМ»

(Дети набирают воду из тазика шприцами ,и каждая команда наполняет свою баночку пока не закончится музыка)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

(спортивный танец с махнушками)

3 ЭСТАФЕТА: «КЕНГУРУ»

(Прыжки в мешках вокруг пальмы)

4 ЭСТАФЕТА: «ЗА БАНАНОМ»

(Дети пролезают в «трубу» из ткани, влезают на гимнастическую лестницу, срывают подвязанные к рейке лестницы «бананы», бегут обратно.) (Страховка обязательна)

ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

(«Море волнуется»)

5 ЭСТАФЕТА: «УТОЛИ ЖАЖДУ»

(Перед каждой командой  на скамейке стоит 6 стаканов с лимонадом. Дети по очереди подбегают к скамейке, выпивают через трубочку лимонад, возвращаются обратно)

6 ЭСТАФЕТА: «СБЕЙ КОКОС»

(Перед каждой командой на стойке- «пальме» положен набивной мяч- «кокос». Дети поочередно сбивают его маленькими мячами или мешочками)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Танец на фитболах «Веселые ковбои»)

Вед: А теперь я раскрою вам еще один секрет. Обезьянки вырастили для нас какой – то экзотический овощ, очень редкий, такой еще ни разу не рос в джунглях. И теперь они хотят подарить его нам. Давайте посмотрим, что же это такое?

        Да это же репка!

Милые обезьянки, спасибо вам большое, вы очень старались, хотели нас удивить, но дело в том, что нашим детям хорошо знаком этот овощ, они знают репку еще с пеленок, еще со сказки «Репка». Ну что ж, давайте будем репку из земли тянуть.

7 ЭСТАФЕТА: «РЕПКА»

(Перед каждой командой бутафорская репка с фруктами внутри. Сначала вокруг репки бежит один ребенок, возвращается, берет за руку следующего и т. д. Когда за репкой бежит вся команда, первый поднимает репку, в ней оказываются разные фрукты.)

Вед: Вот это да! Вот уж действительно удивили нас обезьянки. Спасибо вам за сюрприз!

А теперь настало время подводить итоги.

(Считают количество бананов и костей, вручают медали, совершают круг почета, уходят под аплодисменты

МАТЕРИАЛ: Телепередача для детей «Зов джунглей»