Физкультурно-музыкальное развлечение для дошкольников и их родителей «Будем в армии служить и отчизной дорожить»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Физкультурно-музыкальное развлечение

                                     для дошкольников и их родителей

      «Будем в армии служить и отчизной дорожить»

Цель: Формировать у детей чувство патриотизма.

Задачи: Обогащать и конкретизировать знания детей о Российской Армии.

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, ощутить радость от совместной деятельности детей и взрослых.

Учить элементам спортивных игр, играм с элементами соревнования, играм-эстафетам.  Совершенствовать координацию движений, двигательные умения и навыки.

Продолжать развивать внимание, слуховую память, смелость, быстроту, ловкость.

 Содержание.

Под военный марш дети водят в зал и выстраиваются возле стульев.

 Вед: Дети, сегодня мы вновь собрались в нашем зале для того, чтобы отметить День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской Армии, ведь они стоят на страже мира, защищая наш покой, покой нашей огромной страны России.

 Звучит Гимн России.

 Я знаю, что многие из вас, хотят быть похожими на славных защитников: быть сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Прочтём же об этом стихи, споём и послушаем песни.

Дети подготовительной группы:

 Этот праздник очень важный

 Отмечаем в феврале-

 Праздник воинов отважных,

 Праздник мира на Земле.

 От войны спасал планету

 Нашей Армии солдат;

 Всем героям шлют приветы

 Сотни маленьких ребят!

   Что за праздник у страны?

 Флаги развеваются!

 Нашей Родины сыны

 Нынче прославляются!

   Все, кто в Армии служил,

 Кто с врагами справился

 И награды получил,

 Нынче прославляются!

   Кто спасал страну в войне

 И в бою не трусил,

 Нынче славятся вдвойне-

 Солнце, мир над Русью!

   Пусть салют цветёт зимой

 Для солдат Отечества.

 Пусть царит над всей землёй

 Мир для человечества!

 Дети исполняют песню «Наша армия самая, самая…»

 Вед. : В Армии есть разные рода войск: пехота артиллерия, кавалерия, танкисты, моряки и лётчики. У всех свои знаки отличия, своё боевое оружие: у лётчика- самолёт, у артиллериста- пушка, у танкиста- танк, у пехотинца пулемёт. Ловко они владеют своим боевым оружием, отважно преодолевают все препятствия, чтобы сохранить мир на земле. Сейчас мальчики расскажут, кем они мечтают стать.

 Я пойду служить танкистом,

 Научусь в мишень стрелять!

 Мне бы стать парашютистом,

 Очень хочется летать!

 У меня мечта простая

 Покорить бы высоту

 Летчиком я стать мечтаю,

 Но сначала подрасту!

 Вед: Наши армейские учения начнутся прямо сейчас.

 Чтобы быть здоровыми, сильными, смелыми

 Каждое утро мы зарядку делаем!

 Выполняют «Упр. с флажками»

 Ведущий: Внимание! Сегодня у нас соревнуются две команды. Участников прошу приготовиться к соревнованиям.

 Ведущий: Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Бойцы должны быстро выполнить различные строевые команды.

 Конкурс «Выполнение строевых команд».

 Ведущий произносит различные команды:

 Команды для детей: «Шагом марш», «Руки вверх», «Руки к плечам», «Руки к коленям» и др.

 Ведущий путает детей, показывает неправильно.

 Команды для взрослых: «Налево! », «Равняйсь! », «Смирно! », «Кругом! », «Лечь! », «Встать! », «Направо! » и др.

 Побеждает команда, допустившая меньше ошибок.

 Ведущий: Что ж, неплохо для разминки. А теперь приглашаем на строевые упражнения наших пап

 А сейчас – задание

 Начинаем командные

 Соревнования!

 1. Эстафета «Перенеси боеприпасы»

2.  «Сорви цветок»

А теперь, мы посмотрим, какие вы кавалеры и узнаем сможете ли сорвать цветок, растущий на том берегу, да так, чтобы ноги не замочить!

 3.Игра со зрителями

 - Наша армия сильна? (да)

 - Защищает мир она? (да)

 - Мальчишки в армию пойдут? (да)

 - Девочек с собой возьмут? (нет)

 - Илья Муромец- герой? (да)

 - На фронт ушёл он молодой? (нет)

 - Соловья он победил? (да)

 - Из автомата подстрелил? (нет)

 - У Буратино длинный нос? (да)

 - На корабле он был матрос? (нет)

 - Стоит лётчик на границе? (нет)

 - Он летает выше птицы? (да)

 - Сегодня праздник отмечаем? (да)

 - Мам и девчонок поздравляем? (нет)

 - Мир- важней всего на свете? (да)

 - Знают это даже дети? (да)

4 «Разведчики».

 Необходимо добыть необходимые сведения.

5. «Переправа»

Необходимо перебраться по канату, проползти под мостом на другой берег

.

 Ведущий: Ребята, мы собрались в этом зале, чтобы поздравить мужчин с Днём защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. От всей души поздравляем всех с этим замечательным праздником! Желаем семейного счастья, успехов в делах, отменного здоровья и хорошего настроения.

 Дети старшей группы

1 Папу поздравляю

 С праздником мужским:

 В юности, я знаю,

 Ты в армии служил.

 2 Ты сильный и смелый,

 Ругаешь по делу,

 И самый большой

 И хвалишь – с душой!

 3 Ты друг самый лучший,

 Всегда защитишь,

 Где надо научишь,

 За шалость простишь.

 4  Я рядом шагаю,

 За руку держусь!

 Тебе подражаю,

 Тобою горжусь.            Песня «Моряки»