Сценарий спортивного праздника "Вместе с мамой веселей", посвящённого Дню матери
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Сценарий спортивного праздника "Вместе с мамой веселей", посвящённого "Дню матери"

В празднике принимают участие дети старшей группы и их мамы.

Команды-участники по 7-8 человек:

 Зал украшен шарами, стенгазетами, рисунками и фотографиями с мамами.

Под музыку входят дети. У каждого на груди эмблема команды.                        

Инструктор:  На свете добрых слов не мало,

                          Но всех добрее  есть одно

                          Из двух слогов простое  – мама

                          И нет  дороже, чем оно!

Инструктор: Добрый день! Сегодня мы собрались  в этом уютном зале отметить праздник День Матери. Приветствуем всех мам, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили Вам,  самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Монтаж стихов

1-й РЕБЕНОК: Сегодня праздник, ярких красок,

 Он приходит к нам как друг,

 Праздник ласки, праздник сказки,

 Добрых глаз и нежных рук.

 2-й РЕБЕНОК: Это праздник послушанья,

 Поздравленья и цветов,

 Прилежанья, обожанья,

 Праздник самых нежных слов.

3-й РЕБЕНОК: Пусть солнышко ласково светит,

 Пусть птицы встречают зарю!

 О самой чудесной на свете,

 О маме моей говорю.

И так мы начинаем.

Сегодня у нас, как на настоящих спортивных соревнованиях, оценивать результаты будет жюри.

Оглашается состав жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

А теперь участники праздника представят себя. (Команды читают девизы).

Приветствие команд.  Девиз.

Команда: «Тигрята»,    Девиз: «Мы веселые ребята, потому что мы – тигрята!».

Команда: «Апельсин», Девиз: «Мы как дольки апельсина, мы дружны и  

                     неделимы!».

Команда: «Утята»,        Девиз: «Мы утята просто класс, победи попробуй нас!».

Ведущий: Вот какие у нас замечательные команды!

Скажите мне, пожалуйста, а с чего же начинается утро? (Ответы детей)

Утро начинается с зарядки!

От зарядки станет всем теплее!

От зарядки мышцы заиграют

Всем с утра бывает веселее!

1. Первый наш конкурс — конкурс «Зарядка». (Детки выполняют под музыку зарядку)

Ведущий: Ребятки сейчас немного отдохнут и  займут свои места на стульчиках, потому что в следующем конкурсе будут участвовать  мамы,.

Приглашаются  мамы от каждой команды, каждая участница принесет своей команде по одному дополнительному очку.

Съел на завтрак я омлет

Пять картофельных котлет,

И тарелку манной каши

Попросил у мамы нашей.

2.Эстафета «завтрак»

Мамы по очереди несут в ложке теннисный шарик. Выкладывают на сковороду и возвращаются. Последняя мама берет сковороду и приносит к финишу.

3.  Конкурс “Репка”.

Инструктор: Все знают эту сказку!  Бабка за дедку, дедка за репку...Будем ходить и бегать врассыпную по залу под музыку. А когда я скажу «Репка!», надо стать друг за другом, как в сказке.

Посмотрите, в нашем огороде выросло сразу две репки. Значит у нас будет две команды по семь человек – репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. Посмотрим, какая команда быстрее построится. Наряжайтесь, ребята! (Используются детали костюмов, маски-шапочки и др.)

 (Повторить 2 раза.)

    Ведущий: а  сейчас совместный конкурс -  приглашаются по 1-2 мамы из каждой команды вместе со своим ребёнком.

4.Конкурс «Веникобол»

Участникам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.

1-й этап: задание выполняет ребенок.

2-й этап: задание выполняет мама.

Отгадайте загадку:

Живёт спокойно, не спешит

На всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет  ….(черепаха)

5.Эстафета «Черепаха»

Передвигаться на ладошках и ступнях до ориентира, не уронив подушки, обратно бегом.

 6.Конкурс — “Веселый пингвин”

Прыжки с зажатым между коленями мячом до кубика, обратно бегом.

7. Конкурс —   «Ловишки с ленточками»

Игра проводится со всеми детьми. Чьи мамы больше всех поймают детей .

8.Сценка (Арина, мама, бабушка) 

Сценка

Ведущий:    Часто, дети, вы упрямы. Это знает каждый сам.

Говорят вам часто мамы, но не слышите вы мам.

Арина с прогулки под вечер пришла и куклу спросила….

(выходит вперёд с куклой)

Арина: Как, дочка, дела?

        Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда?

          С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь как спичка худа.

          Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий:   Аришина мама с работы пришла и Арину спросила…..

                        Мама-врач:  Как, дочка, дела?

        Опять заигралась, наверно в саду? Опять ухитрилась забыть про еду?        «Обедать»,- кричала бабуся не раз,

        А ты отвечала: «Сейчас», да «сейчас».

               С этими дочками просто беда!        Скоро ты будешь как спичка худа.

                     Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка.

           (Мама стоит, девочка садится за стол, выходит бабушка в платке)

Ведущий: Тут  бабушка – мамина мама - пришла и маму спросила….

Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно в больнице за целые сутки

                   Опять для еды не нашлось ни минутки, А вечером съела сухой бутерброд.

                   Нельзя же весь день сидеть без обеда! Уж доктором стала, а всё непоседа.

                   С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь как спичка худа.

                   Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка.

        (Ариша с куклой, мама и бабушка садятся за стол.)

Ведущий:        Три мамы в столовой сидят,

        Три мамы на дочек глядят.

        Что с дочками делать упрямыми?

Арина, мама-врач и бабушка (вместе):                   Ох, как не просто быть мамами.                

9.Игра «Самолеты».

«Самолеты»

Дети становятся в три колонны по разным сторонам зала. Место для каждой колонны обозначается предметом (кубик, кегля, набивной мяч). Играющие изображают летчиков, встают на правое колено. По сигналу воспитателя: «К полету!» - дети выполняют круговые движения согнутыми руками перед грудью – «заводят моторы». На следующий сигнал : «Полетели!» - дети поднимают руки в стороны и бегают  - «летают» в разных направлениях по всему залу. По сигналу: «На посадку!» - дети- «самолеты» находят свое место (у своего кубика) и строятся в колонны.

Инструктор: Закончились наши соревнования, и сейчас жюри подведет итоги.

  Вы все показали  какие вы ловкие, быстрые, дружные, сообразительные. Мы благодарим всех мам-участниц конкурсов за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.

    И сегодня нашим подарком самым дорогим и любимым мамам будет песня.

(Дети исполняют песню «Песенку мамонтенка», а мамы им подпевают.)

Звучит песня: «Песенка мамонтенка…»        

Слово жюри: Награждение команд. (Медали, игры, скакалки, мяч).