сценарий спортивного праздника, посвященный Дню Защитников Отечества
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) по теме

Сценарий спортивного праздника

Тема: «Мы ловкие, умелые, сильные и смелые»

Цель:

1.     Повышение интереса к физической культуре и к здоровому образу жизни.

2.     Развивать  двигательные навыки с предметами, уверенность в своих силах, развивать физические качества - ловкость, быстроту, координацию движений.

3.     Воспитывать чувство коллективизма, умение получать радость от своих результатов, а так же переживать за своих товарищей.

Задачи:

1.     Совершенствовать уровень физической подготовки детей средней группы.

2.     Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость.

3.     Воспитывать дружеские взаимоотношения и взаимопомощь, умение придти на выручку товарищу.

Участники: Воспитатель-ведущий, воспитатель - сказочный герой, дети средней группы и их родители.

Оборудование:  тоннели, обручи, веревки, канат, игрушки военной техники (танки, самолеты), «боеприпасы»  - крупная мозаика, корзинки.

Место проведение: спортивный зал.

В зал входят дети и ведущий воспитатель.

Ведущий: Дорогие дети и уважаемые гости! Мы рады Вас видеть на нашем празднике. Совсем скоро наша страна будет отмечать День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап, дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков, ведь они будущие защитники. Только наши будущие солдаты немного подрастут, тоже в Армию пойдут.

И мы сейчас посмотрим, какие они сильные, ловкие, быстрые и смелые. И начнем мы с тренировки:

А у нас тренировка

Начинается с утра.

Показать свою сноровку

Детям всем уже пора.

Звучит музыка «Бравые солдаты», дети построены в две шеренги.

1куплет: руки вытянуты в стороны, пружиня согнуть их в локтях к плечам, обычная ходьба на месте.

2куплет: наклоны в сторону, обычная ходьба на месте.

3куплет: приседания, обычная ходьба на месте.

4куплет: руки держат «бинокль», вытянуть вперед, обычная ходьба.

После разминки дети садятся на стульчики.

Ведущий:

Собрались мы с вами вместе

Прыгать, бегать и играть.

Кто же самый ловкий будет

Мы хотим скорей узнать?

Открывается дверь и в зал «влетает» Карлсон.

Карлсон:

Это я,  самый сильный, я самый смелый, я самый быстрый мужчина в расцвете лет!

Ведущий:

Карлсон, мы даже не заметили, когда ты влетел. Но сначала надо поздороваться со всеми.

Карлсон подходит к каждому ребенку, здоровается за руку и представляется « Здравствуй, я Карлсон, самый сильный, самый ловкий…

Ведущий:  Карлсон, надо со всеми присутствующими поздороваться.

Карлсон подходит к родителям и повторяет то же самое.

Ведущий: Карлсон, дорогой не обязательно здороваться с каждым отдельно, можно поздороваться сразу со всеми, а кто самый быстрый и самый ловкий мы сейчас узнаем, когда проведем военные учения.

В большие праздники военная техника выезжает на парад, на площадь. И мы тоже свои танки и самолеты будем выставлять на парад.

Проводится эстафета «Военная техника на параде»

Участвуют 8 детей.  Дети строятся по 4 человека в две колонны. У первого ребенка в руках игрушка-самолет. Напротив, на расстоянии 4 метров находится игрушка-танк.  Первый ребенок бежит до танка, меняет его на самолет, отдает следующему ребенку уже самолет. Побеждает команда, которая быстрее закончит смену игрушек.

Карлсон:  Я так не умею быстро бегать, я только быстро летаю.

Ведущий: А для тебя у нас другое задание, даже бегать не придется.

Задание называется «Закончи фразу»:

·        Будем Родину любить – ( будем в Армии служить)

·        Жить - (Родине служить)

·        Трудно в учении – (Легко в бою)

·        Один в поле – (Не воин)

·        Один за всех и - (Все за одного)

·        Щи да каша – (Пища наша)

·        Чем крепче дружба тем - (Легче служба)

Карлсон отвечает не правильно, родители помогают правильно закончить предложение.

Ведущий: А сейчас мы узнаем, кто у нас самый ловкий и внимательный.

Проводится  со всеми детьми и Карлсоном игра «Ждут нас быстрые ракеты»

На полу раскладываются по периметру обручи на один меньше, чем участников в игре.

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты                    дети идут на носочках, руки на поясе

На какую захотим,

На такую полетим

Но в игре один секрет

Опоздавшим – места НЕТ! – дети запрыгивают в обручи, каждый находит свою «ракету». Карлсон остается без обруча и капризничает, что у него ничего не получается. Игра проводится еще раз.

Ведущий:

Карлсон,  не расстраивайся, есть задание и для тебя. Ведь ты говорил, что ты самый ловкий и быстрый. Сейчас мы это проверим. Но нам помогут еще и папы. Вам нужно будет собрать все боеприпасы и разминировать поле с закрытыми глазами.

На полу лежат два больших обруча, в них предметы (крупная мозаика). Каждому участнику дают в руки лоток, куда необходимо собрать «боеприпасы», платком завязывают глаза.  Кто быстрее соберет, тот и победил.

Игра проводится 2 раза с разными папами.

Ведущий: Карлсон, а ты когда  нибудь  переправлялся через тоннель?

Карлсон: Нет, я только по воздуху умею переправляться. А как это?

Ведущий: А дети тебе сейчас покажут.

Проводится эстафетная игра «Переправа через тоннель»

Все дети выстраиваются в две колонны и проползают через тоннель, возвращаются и встают в конец колонны.

Карлсон пытается залезть тоже, но застревает в тоннеле.

Ведущий: Карлсон, ты говорил, что ты самый умный.  Отгадай нам загадки.

1.     Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает. Отправляется в полет наш Российский…….(вертолет)

2.     Он гудит и чертит мелом, он рисует белым, белым на бумаге голубой, что у нас над головой. Сам рисует, сам поет, что же это? (самолет)

Карлсон угадывает не правильно, дети ему помогают.

Ведущий: Да, Карлсон, придется тебе многому  научится.

Проводится игра «Чей самолет быстрее приземлиться на аэродром?»

Дети всей группы выстраиваются в две колонны у первого ребенка в руках самолет. Дети передают из руки в руки  другому ребенку игрушку. Выигрывает команда, чей самолет первый окажется на взлетной полосе.

Ведущий: А теперь ты покажешь нам, какой ты сильный.

Ведущий вызывает 5-6 человек. Проводится игра «Перетяни канат»

Дети как всегда выигрывают, Карлсон расстраивается.

Ведущий: Не расстраивайся, у нас для тебя есть утешительный приз. Банка твоего любимого варенья.

Карлсон: Мне очень приятно, а у меня тоже для вас есть подарки – это медали «За спортивные достижения!»

Карлсон раздает детям медали.

Карлсон:  Я вас всех приглашаю в группу  на чаепитие с конфетами и плюшками.

Карлсон улетает, а дети возвращаются в группу на чаепитие.