Образовательная деятельность по физической культуре
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

                                                              Автор: Полухина Надежда Григорьевна-                        

инструктор по физической культуре,

  МАДОУ Винзилинский детский сад «Малышок» 

первая квалификационная категория.

Тема: Мышцы – главные силачи нашего организма.

Задачи:

1. Познакомить  с функцией скелета и мышечной системы в  организме.

2.Совершенствовать навыки бега и  различные виды ходьбы.  

3. Развивать и укреплять мышцы спины, рук, формировать правильную осанку. Способствовать развитию силы, ловкости, координационных способностей, точности и ловкости движений, воображения и умения сочетать движения с музыкой и словом.

4. Воспитывать у детей интерес к спортивным тренажерам и спец. оборудованию, бережное отношение к этому оборудованию.   Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и желание заниматься физкультурой.

Оборудование: тренажёры, мешочки, ленточки, шапочка кота, плакаты.

Ход задания.

Дети входят в зал и строятся. Приветствие детей. Вбегает опоздавший ребёнок:

- подождите, возьмите  меня на физкультуру у меня очень слабые руки и ноги, а я хочу быть сильным и здоровым.

Ребята, вы уже знаете, что наше тело состоит  из скелета.   Скелет - это наша опора.     Без скелета  человек не смог бы двигаться, бегать, ходить, поднимать грузы или даже моргать. А чтобы человек двигался, нужны сильные мышцы.  Мышцы - главные силачи. Чтобы стать красивым, сильным и здоровым нужно тренировать свои мышцы.

«Крепла чтоб мускулатура - занимайся физкультурой».

Разминка. Ходьба и бег с различными видами заданий.

ОРУ в движении.

«Чтобы стать здоровым ловким - всем нужна нам тренировка»  

Занятие на тренажёрах.

 Правила:  На каждом тренажёре по одному ребёнку;

По сигналу переходим по кругу на следующий тренажёр.

         2. Упражнение на осанку - ходьба с мешочком на голове.

         3. Игра «Кошка и мышки»-2 раза. (Напомнить правила игры)

         Дети:  Мышки по полю гуляли,

   Мышки хвостиком махали,

   Где ты кошка? Хватит спать!

   Выходи скорей гулять.

         Кошка: Кошка проснулась,

      Сладко-сладко потянулась.

       Дети:  Ты нас, кошка не брани,

А за хвостики лови!

       Упражнение на восстановление дыхания.

        Просмотр картин – комментарии инструктора. «Сегодня мы с вами на немножко укрепили свои мышцы, но если заниматься физкультурой каждый день, вы станете такими, же сильными, ловкими, здоровыми с правильной осанкой, как вот эти люди, что изображены на картинах. Они, так же как и вы начинали заниматься физкультурой с детства и постоянно посещали спортзал, лыжную базу, бассейн.

Но не только физкультура делает человека здоровым и сильным, а ещё витамины.

Про меня рассказ не длинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку-

Будешь ты тогда,  дружок;

Крепким, сильным, ловким!

Рефлексация.

Давайте вспомним, чем мы с вами занимались на занятии?

Что понравилось?

Что было для вас трудным?

Инструктор благодарит детей, вручает сок и прощается с ними.