Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества.
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Подготовительная группа.

Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества.

Задачи:

Воспитание у дошкольников патриотизма, уважение к Защитникам Родины; совершенствование навыков физической культуры, действий в опасных ситуациях.

Участники: группа делится на 2 команды.

Под музыку в зал  входят дети.

Ведущий:

В феврале завьюжном зимнем

 День особый, важный есть-

 Всем Защитникам России

 Воздаем хвалу и честь!

Ребенок:

 Защитников Отечества

 Любит весь народ!

 Защитникам Отечества-

Слава и почет!

Ребенок:

 Сколько сильных и отважных

 Сыновей Отчизны

 Охраняют землю нашу

 Ради мирной жизни!

Ребенок:

 Защитником Отечества

Хотим мы тоже стать.

И Родину любимую

 Мы будем охранять!

Песня: « Аты – баты, мы солдаты!»

Ведущий:

Почему вы в этом зале

Очень дружно все собрались?

Ребенок:

Мы собрали всех ребят

На военный, на парад…( Команды по очереди выполняют перестроения) Команды отдает ведущий

Ведущий:

Ребята, а кто такие «защитники Отечества?» ( ответы детей)

Ведущий:

Правильно, те, кто защищает Родину, охраняет, оберегает, предупреждает об опасности.

Какие рода войск вы знаете?

(дети отвечают)

презентация

Российская армия

танец гусар

1 гусар: трубы громкие поют,

               нашей армии

все: салют!

2 гусар: на планете мир и труд,

               нашей армии….

Все:        салют!

Ребенок

Кто важней в войсках Российских?

Летчик или же танкист?

Может быть, артиллерист?

Может, все – таки связист?

Но ребята говорят: (показывает на ребят в матроской форме)

Ребята в матроской форме

« что важней всего моряк!»

ребенок продолжает:

а ребята справа спорят (показывает на ребят в форме пехотинца)

Ребенок:

« что важней пехота в поле!»

Разберемся мы сейчас, кто , ребята прав из вас.

Чтобы быть смелым, отважным в бою

И уберечь нам Отчизну свою,

Мы должны сильными, ловкими стать,

Бегать как ветер и метко стрелять!

Сейчас мы с вами побудем немного солдатами, и вы узнаете, как проходят дни солдат. Давайте одну команду назовем « морячки», а вторую « пехота».

Представьте, что вы – это солдаты, которые приехали на соревнования , а я ваш командир.

Итак, наше соревнование для сильных, дружных, ловких!

Первое состязание наше – это болото. Мы собрались на учение, шли, шли и подошли к болоту. Нам нужно его перейти.

« Болото »:

Участникам команд выдаются приспособления для перехода по болоту ( два круга, вырезанные из линол.). По сигналу игроки начинают движение: перекладывая поочередно круги, переходят по ним болото, не касаясь, пола ногами. Закончив переправу, быстро возвращаются на старт для передачи кругов следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой и не провалившаяся в болото.

Ведущий:

Молодцы, мои бойцы! теперь я вижу, что вы ловкие. А теперь, хочу посмотреть какие вы смелые. Следующий конкурс называется « Сбей вражеский танк».

Перед командами устанавливаются туннели. На выходе из туннелей стоят корзины с « гранатами» (пластмассовые мячи). На расстоянии 2м. От корзин находятся «танки» - кегли. Участники должны проползти через туннели, взять из корзины мяч и метнуть в кеглю. Побеждает та команда, которая закончит эстафету первой и имеющая больше попаданий в цель.

Ведущий:

Отлично поработали, бойцы! Справились и с этим заданием! А теперь, ребята, внимание! На полях идет сражение, а вашему командиру нужно доложить обстановку, как идут у вас дела на поле боя. Поэтому следующий  конкурс будет называться « Доставь донесение в штаб».

Каждой команде выдаётся гимнастическая палка. К ней привязана верёвка (длина 8м), на которой через каждый метр закреплено донесение (конверт). На другой стороне площадки от старта находится командир. По сигналу первый участник эстафеты начинает быстро накручивать верёвку на палку. Как только конверт коснется палки, срывает его с верёвки, отдаёт палку.

Ведущий:

Повязка с красным крестиком

Да сумка полевая,

Сестричка – санитарочка

В бою не унывает.

Следующий конкурс: «Раненый боец». Чтобы вы умели оказать первую помощь в опасных ситуациях.

В команде медсестра и бойцы. На линии старта стоит медсестра. На другой стороне площадки находятся по две тройки из команды (в каждой – один пострадавший и два сопровождающих). По сигналу медсестра из команды бежит к раненому и накладывает ему повязку на голень. Затем она и сопровождающие доставляют раненого к линии старта. Побеждает команда, которая правильно и быстро справилась с заданием.

Ведущий:

Ну, вот мы и добрались до места, а вот рюкзаки собрать забыли. То есть  они у нас есть, а что в них такое… нам нужно собрать в рюкзак только то, что необходимо бойцу на природе. Следующий конкурс « Уложи рюкзак».

На расстоянии 5м от участников находится рюкзак и вещи, разложенные на полу, необходимые военному в походе. По сигналу первый участник бежит к рюкзаку и кладет в него один предмет. Затем возвращается и передает эстафету следующему. Когда все вещи сложены, командир бежит, берёт рюкзак и возвращается к команде. Побеждает команда, которая выполнила задание быстрее и правильно.

Ведущий:

Вот теперь нам можно отдохнуть, поиграть. Ведь солдаты – это тоже мальчишки. И они также играют. Следующее состязание: « Перетягивание каната».

Ведущий:

Молодцы! Хвалю вас за отличное несение службы! Вот и закончился наш военный сбор, а с ними и состязания! Награждение команд.