Совместный спортивный праздник «Будь здоров»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад  №19 комбинированного вида

Пушкинского района Санкт-Петербурга

Совместный спортивный праздник

«Будь здоров»  

(С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ и их родителями)

                                                                 Составитель:   Смирнова Н.Ф.

Санкт – Петербург

Октябрь, 2012год

Цель: Формирование привычки к здоровому образу жизни, повышать педагогическую культуру родителей.

Развивающие задачи:

- обеспечить развитие умения ориентироваться в пространстве.

- обеспечить применение на практике умения и навыков в беге, в прыжках с препятствиями:

- обеспечить развитием  скорости, координации движений при выполнении упражнений

- Пробудить в детях желание и умение преодолевать препятствия.  

Воспитательные задачи.

– Способствовать формированию устойчивого интереса к здоровому образу жизни (физической культуре и спорту);

– Способствовать развитию чувства коллективизма, ответственности, сплочённости;

– вызывать положительный эмоциональный настрой, устойчивый интерес к играм.

Образовательные области:

познание

коммуникация

здоровье

физическая культура

Технологии, используемые педагогом в мероприятии.

Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми.

Педагогическая поддержка, оказание педагогом оперативной помощи в решении проблемных ситуаций.

Самовыражение ребёнком, присущих ему качеств и способностей.

Осуществление возможности выбора, дающего возможность проявить ребёнку свою активность.

Здоровье сберегающие технологии.

Технология сохранения и стимулирования здоровья

(Подвижные и спортивные игры)

Технология эстетической направленности

(оформление музыкального зала портретами пап)

Технология музыкального воздействия

(музыкальное сопровождение)

Оборудование: Пирамидки, дуги, мячи, скакалки, обручи , мешки для бега, мячи «хип - хоп».

Зал украшен разноцветными флажками, шарами, плакатами.

Ход праздника:

       Под спортивный марш входят команды и выстраиваются напротив друг друга, команда «Спутник» и команда «Ракета» - дети с участием родителей.

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

1реб.  Мы встречаем праздник этот,

Праздник спорта, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник у детей.

2 реб.  Пусть слышится весёлый смех

И не смолкает песня

Нам очень интересно-

Кто всех быстрей, кто всех ловчей!

3реб.   Вам команды наши,

Желаем от души,

Чтоб результаты Ваши

Все были хороши.

Чтоб не знали усталости

И доставили всем много радости!

ведущий: Добрый вечер, дорогие участники, болельщики, гости! Сегодня мы с вами собрались в зале, чтобы провести спортивный праздник »Будь здоров!» У нас необычные соревнования, так как с нами будут соревноваться наши мамы и папы.

Всем надо спортом  заниматься

Родители такой народ

На занятость спешат сослаться

И вот, чтоб ставить всем рекорды

И о больницах забывать,

Над взрослыми в вопросах спорта

Решили дети шефство взять!

Празднику спортивному рада детвора,

Юным физкультурникам,

Ура! Ура! Ура!

 Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!

Команды выстраиваются на свои места и  по очереди скандируют своё название и девиз.

Команда «Спутник»:

Мы приветствуем команду «Ракета»

Желаем полететь на другую планету,

Захватить там храбрость и смелость,

И в игре показать умелость!

Команде «Ракета» - физкульт привет!

Команда «Ракета»:

А вам наш «Спутник» дорогой,

Желаем от души

Чтоб результаты ваши,

Все были хороши,

Чтоб не знали вы усталость,

И доставили всем радость,

Команде «Спутник» - физкульт-привет!

Ведущий:  Вот и встретились наши команды. Предлагаю вам взять с собою быстроту, смелость, находчивость, смекалку, и пожелать больших успехов в предстоящих соревнованиях! Все соревнования начинаются с разминки. (физ. разминка) 

Команды на старт!

1 эстафета «Завяжи ленточку»

Все участники бегут с ленточкой до стойки завязывают, и бегут обратно.

2 эстафета с  обручами

Дети бегут змейкой вокруг обручей, назад возвращаются бегом.

Папы поочередно выполняют прыжки через обручи, назад бегом.

мамы поднимают каждый обруч, надевают его через себя и опускают на пол, назад бегом.

3 эстафета

Дети прыгают на хопах (мяч резиновый с ручками)

Мамы на скакалках.

Папы в мешках. 

Игра: «Вот так!»  Ведущий называет действие, а  участники показывают

Как живешь? – Вот так! (большой палец вверх)

Как идешь? - Вот так! (ходьба)

Как бежишь - Вот так! (бег)

Как ты спишь - Вот так!

Как ты ешь - Вот так!

Как ты берешь - Вот так!

Как ты даешь - Вот так!

Как ты грозишь - Вот так!

Как ты шалишь - Вот так!

Как ты живешь - Вот так!

4 эстафета: «Сороконожка»

Команда берется одной рукой за веревку (дети в середине) и по команде бежит вокруг стойки. Побеждает та команда, которая первая прибудет на финиш и не потеряет ни одного участника.

5 эстафета:, »Ловкая пара»- Перенести мяч, удерживая его спинами ,став напротив друг друга.

 МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА Танец с возд. шариками.

6 эстафета «Лопни шарик»

Участвуют папы. Побеждает та команда, у которой окажется больше всех хвостиков от шаров.

Ведущая. Не мешайте нам сейчас ,

Уборка срочная у нас.

Мама ,папа ну и я – здесь порядок наведём.

7 эстафета  »Золушка»

Командам выдаются гимнастические палки и тоннели ,по команде нужно закатить большее количество шаров в тоннель.

8 эстафета-«Сбор урожая»

1 этап ребёнок Взять корзину пролезть в тоннель ,пробежать по «следам» Прибежать на «грядку», собрать морковку и бегом вернуться обратно.

2 этап-мама- взять корзину ,пролезть в тоннель пробежать по»следам», прибежать на «грядку»,собрать помидоры и вернуться бегом обратно.

3этап –папа- взять корзину, пролезть в тоннель, пробежать по «следам», прибежать на «грядку» , собрать огурцы  и бегом вернуться обратно После каждого этапа корзину передавать следующему участнику.

Ведущий: Кто у нас любимый самый? Вот – задание для мамы. В руки прыгалки возьмите и подольше проскачите.

Итак, дорогие мамы, попробуйте вновь вернуться в детство. Кто из вас дольше проскачет на скакалке?(время)

Ведущий : здесь – ребята, папы, мамы. А у нас кто сильный самый? Самый добрый и могучий. Всех знакомых в доме круче? Папа? Пап мы вызываем, им победы пожелаем. «Пылесос»  Мячи, разбросанные по полу нужно собрать совком. Не помогая себе ни рукой, ни ногами. Мяч нужно к чему- то прижать, чтобы он вкатился на совок. Пойманные мячи собирают в корзину, у кого больше тот выиграл.(время)

Ведущий: Видов спорта много есть, даже все не перечесть. Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.

Дети по очереди называют любой вид спорта    ( показывают), команда назвавшая больше видов спорта выигрывает.

Пока наши команды отдыхают, мы хотим посмотреть какие у нас внимательные болельщики.

Игра : «Съедобное- не съедобное»

Наши соревнования подошли к концу, жюри оценивает результаты, а участники и болельщики танцуют общий танец (музыкальный номер).

Награждение команд.