В гости к Осени.
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Спортивное развлечение для детей и родителей.

В гости к осени.

Задачи:

1. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей и взрослых в течении мероприятия;
2. Обогатить родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми;
3. Познакомить родителей с нестандартным оборудованием для двигательной активности детей;
4. Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях
5. Прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, развивать ловкость, быстроту, выносливость.
6. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между ДОУ и семьёй;

Оборудование: эмблемы для команд, грамоты; 2 обруча, кленовые листики красного, зеленого, желтого цвета, 4 доски (кочки); галоши 2 пары, 2 зонтика; 2 кастрюли; овощи, фрукты, грибы; шишки, 2 корзины; 2 шапки, 2 платка, по 2 маски собаки, кошки, мышки; 8 кеглей; 2 плаката с изображением силача и гимнастки.

Родители и дети заходят в зал под песню «Вместе весело шагать».

Вед: Добрый вечер ребята, уважаемые гости, все, кто пришел к нам сегодня на праздник. Вас встречает страна Спортландия – страна здоровья, силы, красоты и смеха. Сегодня страна Спортландия собрала ребят вместе с мамами, папами, бабушками и дедушками на осенние спортивные старты.

Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Внимательными будьте,

Старательными будьте,

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте.

Разминка «Веселые путешественники». (А.И. Буренина  «Ритмическая мозаика» СПб 2000г, стр. 43)

Деление на 2 команды, приветствие команд.

1. «Чье звено быстрее соберется». Под музыку все ходят врассыпную по залу, по окончании музыки, команды должны выстроится друг за другом на линию старта.

А теперь начинаем осенние эстафеты.

1. «Поездка на дачу».
2. Эстафета «Передай листок». Бег змейкой между четырьмя кеглями до ограничителя, вернуться также и передать листок следующему игроку и т.д.

Дождь, слякоть осенью обычное дело. Давайте представим, что мы на улице, и проведем эстафету.

3. «Наступила осень». Перейти при помощи двух дощечек «большую лужу» ни разу не наступив в лужу. Игроки двигаются до отметки, попеременно меняя 2 дощечки под ногами.
4. «Бег в галошах и с зонтиком». Первый игрок надевает галоши и берет зонтик, бежит до ограничителя, обегает вокруг, возвращается и передает эстафету следующему игроку.

А сейчас реклама.

Наши дети самые сильные, крепкие и выносливые.

Выходит мальчик с плакатом, на котором изображен силач с круглым отверстием вместо лица. Мальчик останавливается, высовывает лицо в отверстие.

Наши дети самые ловкие, стройные,  гибкие и умелые.

Выходит девочка с плакатом, на котором изображена гимнастка с отверстием вместо лица. Девочка останавливается, просовывает свое лицо в отверстие.

Наши дети самые здоровые, счастливые и веселые.

Загадки.

5.  «Собираем урожай». На столе лежат овощи, фрукты, различные предметы, игрушки одна команда собирает овощи, другая команда собирает фрукты.
6. «Шишку в корзину». Каждый участник забрасывает шишки в корзину.
7. «Посадил дед репку». Первый участник «дедушка» бежит до «репки» (кегли) обегает ее, возвращается к команде, берет за руку «бабку» и бегут уже вместе и т.д.  когда бегут все последний раз «дед» берет «репку» и все возвращаются к команде.
8. «Перенеси яблоко» -прыжки с яблоком зажатым между ног.

Подвижная игра  «Караси и щука»

Вед. Я думаю, что эти соревнования помогут вам стать дружнее, терпимее друг к другу, добрее и я предлагаю всем станцевать танец дружбы.

«Дружба крепкая ….»

Вступление.  Выходят парами, в рассыпную по залу, стоят лицом к зрителю, взявшись за руку, «дружат».

Друг в беде не бросит-4хлопка вправо

 Лишнего не спросит- 4хлопка влево

 Вот, что значит…..-руки на пояс, качают головой.

 Повтор припева.

 2куплет.

Кружение в парах- лодочка.

Повтор припева – Кружение в парах в другую сторону- лодочка.

 Проигрыш – игра в ладошки.

 3куплет. Ходьба по кругу, взявшись за руки.

 Повтор прип. Собираемся вкруг, выходим из круга.

 Проигрыш- «дискотека»- танцуем «попой», поочередно сгибаем руки в локтях»автостоп»

 Нужным быть кому-то ….-4хлопка вправо, 4хлопка влево

 Вот ,что значит….- руки «пояс», «играют» головой.

 Повтор припева-  повторение.

 Проигрыш – все хлопают в ладоши.

Праздник подходит к концу хочется поблагодарить и детей и  родителей за участие, терпение, выдержку.

Подведение итогов, награждение.

Спортивное развлечение для детей и родителей.

В гости к осени.

Задачи:

7. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей и взрослых в течении мероприятия;
8. Обогатить родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми;
9. Познакомить родителей с нестандартным оборудованием для двигательной активности детей;
10. Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях
11. Прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, развивать ловкость, быстроту, выносливость.
12. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между ДОУ и семьёй;

Оборудование: эмблемы для команд, грамоты; 2 обруча, кленовые листики красного, зеленого, желтого цвета, 4 доски (кочки); галоши 2 пары, 2 зонтика; 2 кастрюли; овощи, фрукты, грибы; шишки, 2 корзины; 2 шапки, 2 платка, по 2 маски собаки, кошки, мышки; 8 кеглей; 2 плаката с изображением силача и гимнастки.

Родители и дети заходят в зал под песню «Вместе весело шагать».

Вед: Добрый вечер ребята, уважаемые гости, все, кто пришел к нам сегодня на праздник. Вас встречает страна Спортландия – страна здоровья, силы, красоты и смеха. Сегодня страна Спортландия собрала ребят вместе с мамами, папами, бабушками и дедушками на осенние спортивные старты.

Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Внимательными будьте,

Старательными будьте,

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте.

Разминка «Веселые путешественники». (А.И. Буренина  «Ритмическая мозаика» СПб 2000г, стр. 43)

Деление на 2 команды, приветствие команд.

9. «Чье звено быстрее соберется». Под музыку все ходят врассыпную по залу, по окончании музыки, команды должны выстроится друг за другом на линию старта.

А теперь начинаем осенние эстафеты.

10. «Поездка на дачу».
11. Эстафета «Передай листок». Бег змейкой между четырьмя кеглями до ограничителя, вернуться также и передать листок следующему игроку и т.д.

Дождь, слякоть осенью обычное дело. Давайте представим, что мы на улице, и проведем эстафету.

12. «Наступила осень». Перейти при помощи двух дощечек «большую лужу» ни разу не наступив в лужу. Игроки двигаются до отметки, попеременно меняя 2 дощечки под ногами.
13. «Бег в галошах и с зонтиком». Первый игрок надевает галоши и берет зонтик, бежит до ограничителя, обегает вокруг, возвращается и передает эстафету следующему игроку.

А сейчас реклама.

Наши дети самые сильные, крепкие и выносливые.

Выходит мальчик с плакатом, на котором изображен силач с круглым отверстием вместо лица. Мальчик останавливается, высовывает лицо в отверстие.

Наши дети самые ловкие, стройные,  гибкие и умелые.

Выходит девочка с плакатом, на котором изображена гимнастка с отверстием вместо лица. Девочка останавливается, просовывает свое лицо в отверстие.

Наши дети самые здоровые, счастливые и веселые.

Танец «Разноцветная игра» (А.И. Буренина  «Ритмическая мозаика» СПб 2000г, стр. 48)

14. «Что нужно для борща». На столе лежат овощи, фрукты, различные предметы. Нужно взять то, что нужно для борща и положить в корзину.
15. «Шишку в корзину». Каждый участник забрасывает шишки в корзину.
16. «Посадил дед репку». Первый участник «дедушка» бежит до «репки» (кегли) обегает ее, возвращается к команде, берет за руку «бабку» и бегут уже вместе и т.д.  когда бегут все последний раз «дед» берет «репку» и все возвращаются к команде.
17. «Перенеси яблоко» -прыжки с яблоком зажатым между ног.
18. «Сбор грибов». По залу расставлены грибы. По одному участнику из команды завязывают глаза, они ходят и собирают грибы в корзину.

Подвижная игра  «Найди  свой цвет». На полу в разных местах зала лежат  по одному листья красного, желтого, зеленого цвета. Каждому раздается по листочку. Все участники бегают врассыпную с листьями в руках. На сигнал «Раз,два,три  свой цвет  найди». Участники должны встать вокруг листочка соответствующего цвета.

Домашнее задание.

Командам предлагалось подготовить нестандартное оборудование для двигательной активности детей.

Они представляют данное оборудование, рассказывают, из чего оно сделано и как его можно использовать в работе с детьми.

Вед. Я думаю, что эти соревнования помогут вам стать дружнее, терпимее друг к другу, добрее и я предлагаю всем станцевать танец дружбы.

«Дружба крепкая ….»

Вступление.  Выходят парами, в рассыпную по залу, стоят лицом к зрителю, взявшись за руку, «дружат».

Друг в беде не бросит-4хлопка вправо

 Лишнего не спросит- 4хлопка влево

 Вот, что значит…..-руки на пояс, качают головой.

 Повтор припева.

 2куплет.

Кружение в парах- лодочка.

Повтор припева – Кружение в парах в другую сторону- лодочка.

 Проигрыш – игра в ладошки.

 3куплет. Ходьба по кругу, взявшись за руки.

 Повтор прип. Собираемся вкруг, выходим из круга.

 Проигрыш- «дискотека»- танцуем «попой», поочередно сгибаем руки в локтях»автостоп»

 Нужным быть кому-то ….-4хлопка вправо, 4хлопка влево

 Вот ,что значит….- руки «пояс», «играют» головой.

 Повтор припева-  повторение.

 Проигрыш – все хлопают в ладоши.

Праздник подходит к концу хочется поблагодарить и детей и  родителей за участие, терпение, выдержку.

Подведение итогов, награждение.