Консультация для родителей
консультация

«Организация музыкальной деятельности в семье»

Музыка в семейном кругу может применяться разнообразно: от структурированных уроков с детьми до более свободных форм, таких как самостоятельное музицирование и использование музыки как фона для других занятий. В ходе уроков взрослый (родители или педагог) играет активную роль - совместное прослушивание музыки, общее музицирование (исполнение песен, игра на инструментах, музыкально-ритмические упражнения, музыкальные игры). К менее активным формам руководства относится прослушивание звукозаписей музыкальных сказок, музыки из мультфильмов, а также самостоятельное музицирование детей. Взрослый может вмешиваться только при необходимости - например, помочь ребенку выбрать, переключить мелодию. Важно, чтобы ребенок чувствовал поддержку и внимание взрослых во время музыкальных занятий.
Более свободная форма музыкальной деятельности включает прослушивание музыки во время других занятий (например, рисования или игр). В этом случае восприятие музыки может быть фрагментарным, поскольку звуки могут звучать на заднем плане. Тем не менее, такой подход, не требующий активного общения, способствует развитию музыкальных навыков у детей и обогащению их музыкального опыта. Этот метод также рекомендуется для самых маленьких, чтобы они стали знакомы с различными стилями музыки и интонациями. Музыку можно использовать даже во время утренней гимнастики, подбирая легкие и ритмичные мелодии для разнообразия.
Таким образом, музыкальное воспитание в семье имеет важное значение для всестороннего развития детей. Родители должны стремиться максимально использовать все возможности, которые предоставляет музыкальное обучение в домашних условиях.