Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе «Новогодний шар на ёлочку»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия

по аппликации

во 2 младшей группе «Одуванчик»

 «Новогодний шар на ёлочку»

Подготовила и провела

воспитатель Донченко Е.С.

г. Звенигород

Цель: учить детей аккуратно наклеивать фигуры различной формы.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с елочными игрушками их геометрической формой, цветами.

Развивающие: развивать мелкую моторику рук, развивать фантазию, воображение, память.

Воспитательные: воспитывать аккуратность при выполнении композиции, умение работать самостоятельно, усидчивость и трудолюбие.

Демонстративный материал: Ёлочка наряженная в группе. Шарики различные-украшение на ёлку.

Раздаточный материал: Заготовки шариков из разноцветной бумаги. Украшения: звездочки, ёлочки, кружочки из разноцветной бумаги. Новогодний «дождик»- на чём будет держаться шарик. Искусственный снег.  Клей на каждого ребенка, влажные салфетки.

Интеграция: “Познание”, “Чтение художественной литературы”(стихи и песни про новый год) , “Физическая культура”, “Коммуникация”.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята слышите…Кто-то в двери к нам стучится …. Значит в гости кто-то мчится (открываю дверь). Ой, ребята кто это? (снеговик). Давайте поздороваемся со снеговиком. А что он нам принес?

Дети: письмо

Воспитатель: правильно письмо. Давайте его прочитаем! (открываем конверт).

Вся нарядная в игрушках

Вся в гирляндах и хлопушках

Ни колючая ни сколько

Ну, конечно, это – ЕЛКА!

Правильно ребята — это елка. Но почему снеговик такой грустный? Что-то случилось снеговик? Расскажи мне на ушко. (ребята он пришел к вам за помощью. Скоро новый год, а у нас елка не нарядная, без игрушек, без хлопушек. Это очень плохо). Ребята надо помочь снеговику украсить елку, поможем ребята?

Дети: да

Дети проходят и садятся на свои места

Воспитатель: Ребята, а чем мы будем украшать елочку?

Дети: Игрушками

Воспитатель: Правильно, будем украшать елочными игрушками. Елочные игрушки бывают разной формы и цвета. Посмотрите ребята, какого цвета?

Дети: круглые, красные, белые, большие, маленькие, красивые

Воспитатель: Сегодня мы будем делать елочные игрушки. Посмотрите, какими геометрическими фигурами украшена игрушка?

Дети: треугольник, квадрат, круг.

Воспитатель: этими фигурками мы будем украшать игрушки. Еще на столе у вас клей. Работаем с клеем аккуратно, в рот клей не берем, после как поработаете с клеем надо его закрыть, чтоб не засох. Приступаем к работе, берем фигурки намазываем их клеем и наклеиваем на украшение.

(дети приступают к работе)

Воспитатель: Ребята посмотрите что-то снеговик загрустил, давайте его развеселим

Все ребята дружно встали

И на месте зашагали

На носочках потянулись

А теперь назад прогнулись

Как пружинки мы присели

И на место тихонечко сели.

Как хорошо мы подвигались, молодцы. Теперь можно продолжить работу.

(Дети продолжают, воспитатель помогает в выполнение задания)

Воспитатель: Молодцы ребята, помогли снеговику, очень красивые елочные украшения у вас получились. Давайте их покажем нашим гостям и снеговику, и повещаем украшения на елочку.