Конспект НОД по лепке в старшей группе Тема: «Пушистые ёлочки». 18.01.2025
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект НОД по лепке в старшей группе

Тема: «Пушистые ёлочки»

Выполнила: Пахомова А.А.

2025 год

Цель: создание пластилином лепной картинки

Задачи:

Образовательная: Учить детей создавать образ елочки с использованием знакомого приема лепки (скатывание жгутиков и «колбасок») и закрепление на готовой основе.

Развивать:  Продолжать развивать мелкую моторику, внимание, память.

Воспитывать: Воспитывать старательность и аккуратность при выполнении работы; умение доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа: Рассматривание изображений елки (как иллюстрацию, так и живую и искусственную)

Оборудование: Основа для наклеивания силуэта елки –картон, пластилин зеленого, белого и коричневого цветов, салфетки, доска для лепки, иллюстрация «Зимний пейзаж»

Ход занятия:

1. Вводная часть.

Собрались все дети в круг я твой друг и ты мой друг, вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся. Ребята вы любите время года зиму? Какой праздник зимой?

Без чего мы не можем встретить новый год? Верно, без елочки!

Я сейчас прочитаю вам стихотворение про елку!

Ни листочки, ни травинки!

Тихим стал наш сад.

И березки и осинки

Скучные стоят.

Только елочка одна

Весела и зелена.

Видно, ей мороз не страшен,

Видно, смелая она.

Посмотрите, это красивая пушистая елочка из пластилина, которую сделала я! Хотите научиться сделать такую елочку?

Отлично, берем стульчики и садимся за столы!

Чтобы наши пальчики не устали, мы их разомнем!

Пальчиковая гимнастика

Ёлка быстро получается,

Если пальчики сцепляются.

Локотки ты подними,

Пальчики ты разведи.

Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются.

Объяснение и показ действий: на основу из картона делаем ствол

1.Ствол – для этого берем небольшой кусочек коричневого пластилина, сначала делаем шарик, затем небольшой жгутик, немного его сжимаем между пальчиками и приклеиваем к фону по центру, отступив от низа.

3. Ветви ели – делаем из двойных пластилиновых петелек. Каждый ребенок делает себе заготовку – мерку, первая петелька – длина 5 см, вторая – половина от первой.

Делаем двойные петельки и приклеиваем их снизу вверх. В ряде делаем три, четыре петельки. Ель должна иметь треугольную форму, кверху сужаясь.

Из маленьких кусочков белого пластилина делаем белые снежинки.

2. Самостоятельная деятельность детей.

Дети начинаю делать работу, педагог помогает и уточняет какой длины должны быть заготовки для петелек; помогает соединить полученные петельки в единый образ на готовой основе.

Итог работы.

В конце занятия дети рассматривают свои работы, делятся впечатлениями, радуются результатами своей деятельности.