Аппликация во второй младшей группе на тему "Колобок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект аппликации «Колобок в лесу» (Вторая младшая группа)

Цель : создавать условия для закрепления у детей знаний о геометрической фигуре (круг).

Задачи:

Закрепить правила работы с клеем.

Развивать фантазию, мышление, творческие способности.

Вызвать у детей положительные эмоции, радость.

Вызвать желание участвовать в выполнении работы. 

Материалы и оборудование: лист бумаги формат А5, шаблон заготовки колобка и пенька по количеству детей, клей, кисточка, салфетки, клеенка, музыка для физ-минутки.

Ход занятия:

Сюрпризный момент: Воспитатель рассказывает детям ,что когда она пришла в детский сад на столе лежало письмо от бабушки и в нём она  просит о помощи, так  как колобок укатился от неё в лес .

Воспитатель:

-Ребята поможем бабушке найти колобка?

(ответ детей)

Дети садятся за столы. Аккуратно размещают на клеенке лист бумаги. Берут в правую руку кисть, опускают её в клей и приклеивают по центру пенек. Когда все дети приклеили пенек, предлагаем им пройти на физ-минутку.

Физ- минутка «КОЛОБОК»

Колобок, колобок, тёплый и румяный. (наклоны вправо, влево)

Прыг да скок, прыг да скок, припустился наш дружок, (прыжки, бег на месте)

То направо повернул, то налево он свернул, (повороты направо и налево)

То с листочком закрутился, (поворот на 360 градусов)

то с бельчонком подружился. (приседание)

Покатился по дорожке, (бег по группе)

и попал ко мне в ладошки. (дети подбегают к воспитателю)

Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь я вам предлагаю пройти на ваши места и приклеить на пенек колобка.

Вместе с детьми рассматриваем их аппликации, хвалим их за аккуратность.

Рефлексия.

Кто попросил нас о помощи?

Кого потеряла бабушка?

Куда делся колобок?

Какой формы колобок?

Помогли ли мы бабушке?

Спасибо всем,все молодцы!!!