Конспект занятия для старшей группы детского сада: «Новогодний венок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия старшей группы детского сада

Тема: Коллективная творческая работа — Новогодний венок из помпонов

Цель: Развитие творческих способностей, навыков коллективной работы и мелкой моторики у детей.

Задачи

1 Образовательные:

1 Познакомить детей с техникой изготовления помпонов.

2 Объяснить, как совместный труд помогает создать что-то красивое.

2 Развивающие:

1 Развивать мелкую моторику рук при работе с пряжей.

2 Формировать чувство цвета и композиции.

3 Воспитательные:

1 Воспитывать умение работать в команде, делиться материалами.

Материалы и оборудование

• Пряжа разных цветов (зелёная, белая, красная).

• Картонные заготовки для основы помпонов (круги с вырезанным центром).

• Ножницы.

• Клеевой пистолет (использует воспитатель).

• Основа для венка (картонный круг или готовая заготовка из пенопласта).

• Ленты, шишки, бусины, снежинки для декора.

Ход занятия

1. Организационный момент (5 минут)

• Педагог приглашает детей за общий стол.

• Вводная беседа:

«Ребята, скоро Новый год! А как мы можем украсить наш детский сад? Сегодня мы вместе сделаем новогодний венок, который украсит нашу группу. Для этого каждый из вас сделает несколько маленьких помпонов, а потом мы соберём всё в красивую композицию».

2. Объяснение и демонстрация

• Воспитатель показывает, как сделать помпон:

1 Берём картонную заготовку (круг с дырочкой в центре).

2 Наматываем пряжу вокруг круга.

3 Аккуратно разрезаем нити по внешнему краю.

4 Перевязываем середину нитью и снимаем с заготовки.

5 Расправляем помпон.

«Посмотрите, из таких помпонов мы сделаем венок, украсим его бусинами, лентами и снежинками».

3. Практическая часть

• Дети начинают делать свои помпоны. Педагог помогает:

1 Следит за безопасностью при работе с ножницами.

2 Помогает завязывать и расправлять помпоны, если это необходимо.

• Готовые помпоны складываются в общую корзину.

4. Сборка венка

• Педагог прикрепляет помпоны к основе с помощью клеевого пистолета (дети наблюдают и помогают подавать помпоны).

• Дети украшают венок дополнительным декором (шишки, ленты, бусины).

5. Завершение и рефлексия

• Педагог благодарит детей за работу:

«Ребята, вы все большие молодцы! Смотрите, какой красивый венок у нас получился. Это результат нашей дружной работы».

• Обсуждение:

«Что вам понравилось больше всего? Что было сложным?»

«Где мы повесим наш венок?»