Коллективная аппликация-День домашних питомцев.
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: развитие творческих способностей детей посредством продуктивных видов деятельности, выполнение коллажа с элементами аппликации «Мое домашнее животное».
Количество участников-13-14 человек
Задачи:
Обучающая задача-расширять познавательные интересы детей по теме «Домашние животные»;
Развивающие задачи-формировать навыки приклеивания, умение аккуратно, не выходя за контуры рисунка приклеивать фотографию, умение правильно пользоваться клеем;
-развивать мелкую моторику, творческую фантазию, внимание;
Воспитательная задача-воспитывать любовь и заботливое отношение к домашним животным.
Материалы: фотографии домашних питомцев, картинки по теме «Это наши домашние питомцы.
Вводная часть:

Мы сейчас с вами поиграем,уедем на паровозике в гости к дедушке и узнаем,кто у него живет.

После паровозика,дети садятся на стульчики и воспитатель говорит:
30 ноября в нашей стране отмечается праздник «День домашних питомцев». Педагог загадывает загадку:
Кто умеет умываться
Без водички язычком?
И мяукать и ласкаться,
И гоняться за клубком? (кошка).
Игра\дети смотрят-кто выходит из домика,если это домашнее животное,то они хлопают;если дикое-топают.

Цель игры-развитие мышления и умение находить отличие домашних животных и диких животных.
Ход занятия.
1. Организационный момент. Мотивация деятельности.
С опорой на фотографии домашних питомцев, воспитатель проводит беседу - диалог, интересуется о том кто живет у детей из животных.
- У многих из нас живут дома хомячки, кролики, попугаи, собачки или котики
Расскажите, кто живёт у вас?

2. Пальчиковая игра «Котята»
Все котятки мыли лапки:
Вот так! Вот так! (изображаем мытье рук)
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так! Вот так! (имитируем движения)
А потом они устали:
Вот так! Вот так! (кисти рук опущены вниз, перебираем, шевелим пальчиками)
Сладко-сладко засыпали:
Вот так! Вот так! (ладошки складываем под щечку)
3. Воспитатель: Предлагаю в честь праздника сделать коллаж с домашними и вашими животными!!Я вам раздам фотографии и мы сделаем красивый коллаж!

Совместная с воспитателем продуктивная деятельность детей-аппликация: коллаж посвящённый домашним животным, в виде лапки.

Игра-Изобрази домашнее животное

Цель-закрепление повторение движений за воспитателем.
Заключительная часть:
4. Итог занятия.
Выставка работы, рассматривание, обсуждение коллажа.
Кого мы рисовали? (ответы детей)
Домашние питомцы это наша радость, преданные друзья, давайте все вместе заботиться о них.