конспект занятия Аппликация
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации

 «Кленовые бабочки»

   Подготовила и провела

 Воспитатель: Струк Н.С.

Цель: учить детей изготавливать поделки из природного материала, развивать творческий потенциал и воображение.

Задачи:

- учить видеть красоту природы;

- развивать аккуратность при работе с таким хрупким материалом, как кленовые листья;

- воспитывать любовь к природе;

Необходимые материалы для создания аппликации «Кленовые бабочки»

Организация детей: педагог загадывает детям загадку про бабочку. После предлагает рассмотреть разные картинки бабочек, обращая внимания на разный окрас бабочек и размер. Рассматривают что есть у бабочки? (голова, туловище, крылья, усики). Какой формы голова у бабочек? Какой формы туловище у бабочек? Сколько всего крылышек у бабочки? Педагог предлагает создать необычную бабочку из собранных листьев на прогулке.

Основная часть занятия: педагог показывает готовый образец бабочки, задает вопрос детям, где будет расположена бабочка (внизу, верху, слева, справа или в центре). Обговаривают последовательность работы (вначале закрашиваем пластилином туловище бабочки, после приклеиваем крылышки, наносим клей на листок, а не на листья клена иначе они могут повредиться и сломаться. После педагог спрашивает технику безопасности с пластилином, клеем (нельзя брать в рот, не засовывать в нос, уши, работаем за столом, клей открытым не оставляем и т. д.). Пальчиковая гимнастика для рук. Приступают к выполнению работы.

Окончание занятия:

Как только дети заканчивают работу, педагог приглашает их взять своих бабочек и встать в круг. рассматривают бабочек, предлагает оценить детские работы. Обязательно хвалит всех детей, все молодцы, все постарались и предлагает повесить кленовых бабочек на выставку в приемную. После дети прибирают свои рабочие места.

За окном кружатся белые хлопья снега, а в группе «Мультяшки» весело порхают кленовые бабочки, сделанные детьми из собранных на прогулке листьев. Посмотрите, как ребята справились с этим заданием, и порадуйтесь вместе с ними красоте, которую они создали своими руками.