Муниципальное образовательное учреждение Родниковская
Средняя общеобразовательная школа № 32
Дошкольное отделение
Методическая разработка
по аппликации в средней группе
на тему:
"Я- космонавт".
Соломина Татьяна Николаевна ,
воспитатель первой квалификационной категории
2024
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Я-космонавт»
Цель: Учить детей создавать космонавта.
Задачи:
- продолжать учить вырезать круг из квадрата, срезая углы; правильно держать ножницы.
- закреплять умения детей передавать в аппликации несложные образы предметов.
- расширять и закреплять знания о космосе, космонавтах и космических объектах;
- развивать у детей творческие способности, воображение, мелкую моторику рук;
- воспитывать желание быть сильными, смелыми, приходить на помощь.
Словарь: космос, космонавт, ракета, иллюминатор.
Предварительная работа: рассказ о космосе, космонавтах, планетах Солнечной системы, рассматривание иллюстраций с космонавтами, космическими кораблями. Чтение книг о космосе. Игровая ситуация «Курс на землю».
Материалы: наглядные картинки с изображением космос, космонавта, спутника, портрет Ю. А. Гагарина. Картинка с изображением первых животных Белки и Стрелкии их ракеты. Образец. Материалы для аппликации на каждого ребёнка: картонная форма-заготовка , квадрат с фотографией воспитанника, клей, салфетки, ножницы.
Методические приёмы: вводная беседа, демонстрация наглядного материала, рассказ воспитателя-мотивация, подвижная игра, пальчиковая гимнастика.
Ход занятия:
В группе оформлена тематическая выставка о космосе.
Организационный момент. Игровое упражнение «Здравствуй»: Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
- Здравствуй, Небо.
- Здравствуй, Солнце.
- Здравствуй, Земля.
- Здравствуй, Вся наша семья!
Воспитатель беседует с детьми: 12 апреля наша страна праздновала поздник. Кто знает, какой? (День космонавтики)
- Ребята, вы знаете, что такое космос? (Ответы.)
Чтение стихотворения: «В космосе так здорово!»
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
Побывать хочу!
Воспитатель: Скажите, а кто летает в космос?
Дети: космонавты.
А как фамилия самого первого космонавта? (Ответы детей)
Воспитатель: А каким должен быть космонавт, чтобы полететь в космос?
Дети: сильный, смелый, здоровый…..
- А вы хотели бы стать космонавтами, полететь в космос?
- На чём можно отправится в космос?
Загадка: До Луны не может птица
Долететь и прилуниться
Но зато умеет это Быстрая …( ракета )
Итак, мы сегодня с вами космонавты.
Подвижная игра: «Космонавты»
Ждут нас быстрые ракеты, (Дети идут по кругу взявшись за руки)
Для прогулок по планетам,
На какую захотим, на такую полетим.
После этих слов космонавты начинают «летать» по залу, по окончании музыки им нужно занять обруч – ракету.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
Звучит сигнал SOS
Воспитатель: Кто то просит нашей помощи.
Открываю ноутбук. На экране изображение Белка в ракете.
Воспитатель: Это Белка. Улетела в космос и просит нашей помощи. Что делать. Как же ей помочь?
Воспитатель предлагает смастерить космонавтов.
Воспитатель: Ребята, давайте с вами внимательно рассмотрим космонавта.
Приглашает детей к рабочим местам, на которых заранее приготовлены материалы для аппликации.
Показать образец космонавта и объяснить способы вырезывания и наклеивания ее частей.
Повторить правила работы с ножницами.
Воспитатель: Перед тем, как приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика
В тёмном небе звёзды светят (показываем звёзды)
Космонавт летит в ракете (изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить) День летит, ночь летит (загибаем пальцы)
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Воспитатель предлагает приступить к работе. Дети самостоятельно выполняют задание.
Когда работа закончена, предлагаю отправится на космодром и отправить в полёт. (Дети прикрепляют ракеты к лентам на «космическом» зонтике)
Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные космонавты у нас получились. Вам понравилось? Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей)
Сколько у нас космонавтов. Сегодня, мы, как настоящие космонавты отправляемся в космос на помощь Белке.
