Конспект по аппликации в старшей группе «Государственный флаг России»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект НОД по аппликации в старшей группе   «Государственный флаг России»

Цель: Формирование представлений детей о значении государственного флага РФ.

Задачи:

Обобщить знания детей о Государственном флаге России;

Познакомить со значением цветов, изображенных на флаге;

Воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Познакомить с нетрадиционным методом аппликации «торцевание»

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о символике России, чтение стихов и рассказов о России, аппликация флага России.

Материалы и оборудование: изображение Государственного флага России (репродукция, фотография); запись песни «Моя Россия» Г. Струве; цветная бумага, картон, ножницы, клей, кисти для клея, салфетки, клеенка.

Использование ИКТ – просмотр видео - ролика

Ход:

Воспитатель приветствует детей, задает положительный эмоциональный настрой. Дети и воспитатель стоят в кругу и выполняют движения.

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, маленький дубок,

Мы живем в родном краю,

Всех я Вас приветствую!

Воспитатель : Как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Россия.

Воспитатель : Предлагаю посмотреть на экран. (Слайд 2. Изображение карты Российской Федерации). Мы живем в большой и прекрасной стране. Она называется Россия. Для того, чтобы стать настоящим и достойными гражданами этой великой страны, надо хорошо знать ее, любить и гордиться ею. Попробуйте представить себе, какая она огромная, необъятная наша Родина: на севере идет снег, трещит мороз, люди ходят в теплых шубах, северные моря скованы льдом, а на юге в это же самое время цветут цветы, порхают бабочки, можно купаться в море и загорать на солнышке.

Когда на одном конце страны (на западе) наступает утро, и малыши только проснулись и собираются идти в детский сад, на другом конце страны (на востоке) уже вечер, ребята уже пришли домой из детского сада, ужинают и готовятся спать.

Правда, все это похоже на сказку? Вот такая она удивительная и необычная наша страна Россия! Каждая область замечательна своей природой, своей народной культурой, художественными промыслами, трудом и достижениями людей.

Воспитатель : (Слайды 3, 4  Изображение герба и флага Российской Федерации) У каждой страны существуют свои государственные символы

Воспитатель: Отгадайте загадку:

По ветру вьется полотно,

К шесту оно прикреплено,

У полотна три цвета.

Кто ответит, что же это? (Флаг.)

Воспитатель: В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдете. Сегодня мы познакомимся с Государственным флагом России.

Воспитатель : Что вы знаете о флаге нашей страны? Сколько цветов на нашем флаге? Какие цвета вы видите на флаге?

Дети: Мы видим три цвета: белый, синий, красный.

Воспитатель : Да, Российский флаг состоит из трех полос. Верхняя полоса белая, как чистый снег. Средняя полоса синяя, как ясное небо. Нижняя полоса – ярко-красная, как солнышко на рассвете. Белый цвет символизирует чистоту и мир, синий – верность, красный означает кровь, пролитую за Отечество, либо силу и мощь, энергию русского народа.

Три полоски флага – это неспроста :

Белая полоска – мир и чистота.

Синяя полоска – это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес.

Красная полоска – подвиги солдат.

Что свою отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак

Доблестный трехглавый наш российский флаг.

Воспитатель : Государственный флаг – главный символ, то есть отличительный знак страны. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской федерации. Предлагаю вам поиграть в интерактивную игру «Найди флаг России» Ваша задача – из множества флагов разных стран найти государственный флаг России. (Слайд 5. Интерактивная игра «найди флаг России»)

Воспитатель : Цвета флага нашей страны – России вобрали в себя краски родной природы, они рассказывают о красоте и богатстве нашей страны. Флаг наш красивый, яркий. В праздники и другие торжественные дни улицы нашего города украшают флагами.

Воспитатель : А сейчас, ребята, я хочу рассказать вам сказку о том, как природа выбрала цвет флага для нашей страны. Вы хотите узнать об этом? 

Тогда усаживайтесь удобнее и слушайте

Встретились как- то раз снег, вода и солнце.

Снег говорит: «Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет». И на флаге появилась белая полоса.

Вода собрала своих друзей – моря, большие и малые реки, океаны, озера и все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет.

Утром встало солнце посмотрело и сказало: «Я хочу подарить флагу самый яркий красный цвет». И третья полоса стала красной.

Так российский флаг стал трехцветным.

Ребята,  наша страна сильная. Мы любим нашу страну и гордимся ею.

Российский флаг – Отечество и братство.

Российский флаг – священной веры флаг.

Российский флаг – наш символ и богатство.

Российский флаг – к победам смелый шаг (Стихотворение читает ребенок)

Воспитатель: Что же мы узнали сегодня? Мы познакомились с Государственным флагом нашей страны. Мы назвали места, где его можно увидеть. Мы определили, что изображено на флаге и узнали, что означают цвета Российского флага

Воспитатель предлагает детям сделать из цветной бумаги государственные флаги

Обсуждение этапов выполнения аппликации :

Под музыку ребята выполняют работу – индивидуальный подход

Рефлексия: Выставка работ- рассмотреть флаги.

Что научились делать? Как называется метод?

Что было наиболее трудным в работе?