Конспект занятия. Аппликация в подготовительной группе «Флаг России»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия.

Аппликация

в подготовительной группе

«Флаг России»

Воспитатель: Гладкина М.А.

МКДОУ Д/сад №8 г.Коркино

Цель: закрепить знания детей о символе России – государственном флаге.

Задачи:

Познакомить детей с представлением о флаге, как о государственном символе, со значением трех цветов, изображенных на российском флаге.

Формировать навык наклеивания изображения флага из полосок бумаги, создавая иллюзию объема.

Воспитывать чувство гордости и патриотизма за свою Родину.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Послушайте стихотворение о Родине:

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края...

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!     (А.Прокофьев)

-Что мы называем Родиной? (страна в которой мы родились)

-Как называется наша страна? (Россия)

-Назовите столицу нашей страны. (город Москва)

-Какие символы есть у каждой страны? (Герб, флаг, гимн)

-И у нашей страны есть государственные символы – это герб, это флаг и гимн нашей страны. (показ символов на доске).

2. Познавательная деятельность.

— Сегодня я хотела бы вам предложить сделать один из символов – это  флаг России. Но для начала мы рассмотрим флаг и вспомним что обозначает каждый цвет на флаге.

- Посмотрите как выглядит российский флаг? Из каких цветов состоит флаг? ( ответы детей: флаг состоит из полос белого, синего, красного цветов).

Государственный флаг Российской Федерации состоит из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос:

верхней - белого,

средней - синего

и нижней - красного цвета.

Что же они обозначают?

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.

Синий цвет – это верность, вера. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.

 Красный цвет –цвет силы. Это кровь, пролитая в боях за Родину. 

- Мы с вами учили небольшое стихотворение про цвета флага.

(ребёнок читает стихотворение)

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.

Любой флаг имеет полотнище и древко. 

Полотнище - это отрезок ткани, а древко - это палочка, на которую крепится полотнище.

Флаг наш красивый, яркий.

Ребята, флаг – государственный символ России. Его нужно беречь и уважать.

3. Показ образца.  (вывешиваю готовый образец)

- Ребята, посмотрите, какой флаг мы сегодня будем создавать

- Работа выполнены в технике объемная аппликация.

- У вас на столах лежат заготовки, три прямоугольника белого, синего и красного цвета расчерчены на полоски. Вам надо нарезать полоски каждого цвета, чтоб получилось по четыре полоски. Затем сделать заготовки, вот такие капельки, склеить только края.  

Далее начинаем создавать флаг. (вывешиваю незаконченный образец)

Приклеиваем сначала древко – палочку полоску коричневого цвета. Затем заготовки – капельки белого, синего и красного цвета.

- Что сначала мы приклеиваем? Полосу какого цвета мы будем делать первой? А следующая полоса будет какого цвета? А самая нижняя полоса какая?

Физкультминутка «Наша Родина – Россия»

В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)

Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)

Степи широкие, (раскидываем руками)

Леса большие, (руки вверх)

А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)

4. Продуктивная деятельность.

Изготовление детьми Флага России.

5. Заключительная часть.

- Сегодня мы с Вами на занятии создавали флаг России.

- Какие яркие, красивые флаги у вас получились. 

Подведение итогов:

- В какой технике мы сегодня с вами работали?

- Какие цвета нашего флага? Что они обозначают?

- Что понравилось? Какие были трудности? 

- Понравилось ли Вам создавать флаг своими руками?