Проект "Транспорт"
проект по аппликации, лепке (старшая группа)

Наименование проекта

Транспорт

Актуальность проекта

Проект способствует формированию у детей дошкольного возраста представления о различных видах транспорта и их предназначении; знаний правил дорожного движения, норм поведения в транспорте и на улице.

Участники проекта

Воспитанники старшей группы (5-6 лет), родители (законные представители), воспитатели.

Цель проекта

Расширение и систематизирование знаний детей о транспорте и создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей по ознакомлению с видами транспорта.

Задачи проекта

Задачи для детей: 

1. Раскрыть значение транспорта для людей.
2. Развивать психические процессы (восприятие, мышление, речь, воображение).
3. Развивать лексико-грамматические представления, совершенствовать навыки словообразования и словоизменения.
4. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения в коллективе детей, умение дискутировать, уважать мнение друг друга.

Задачи для родителей: 

1. Укрепить детско-родительские отношения.
2. Побудить к совместной творческой деятельности с детьми.

Задачи для педагогов:

          Организовать взаимодействие с семьями воспитанников.

Сроки реализации

05.02.2024г. – 16.02.2024г.

Вид проекта

Краткосрочный, познавательно-творческий.

Продукт проекта

1. Консультация «Пристегни самое дорогое»
2. Папка – передвижка: «Транспорт».
3. Выставка семейных творческих работ «Такой разный транспорт».

Особенности проекта

Взаимодействие с родителями; игра-викторина, квест

Итоги проекта

У детей сформируется представления о различных видах транспорта и их предназначение; сформируется осознанно-правильное отношение к окружающему миру.

У педагогов пополнятся наработки, рекомендации для родителей с информацией о транспорте.

У родителей проявится интерес к участию в реализации проекта,

повысится уровень информированности о деятельности ДОУ.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

05.02.2024 – Беседа «Какой бывает транспорт и зачем он нужен?»

Окружающий мир «Водный транспорт»

Конструирование «Корабли в порту»

06.02.2024 – Чтение художественной литературы С. Козлова «В порту»

Дидактическая игра «Знаки дорожного движения»

Дыхательная гимнастика: «Колесо спустило»

Экспериментирование «Почему дует ветер?»

07.02.2024 – Аппликация (бумажная пластика) с элементами рисования «По морям, по волнам…»

Заучивание стихотворения К. Чалиева «Шуршат по дорогам веселые шины»

Подвижная игра «Мы — шоферы»

08.02.2024 – Отгадывание загадок на тему «Водный транспорт»

Развитие речи и начала грамоты «На чем ездят люди?»

Конструирование «машины»

09.02.2024 - Рисование с элементами аппликации (коллективная композиция) «Море волнуется»

Игра-викторина «Знатоки водного транспорта»

12.02.2024 – Окружающий мир «Воздушный транспорт»

Подвижная игра «Тише едешь, дальше будешь»

13.02.2024 – Дидактическая игра «Назови вид транспорта»

Чтение художественной литературы Н. Носов «Автомобиль»

Отгадывание загадок на тему «Транспорт»

Выставка творческих работ «Такой разный транспорт»

14.02.2024 – Лепка на форме «Едем-гудим, с пути уйди»

15.02.2024 - Пальчиковая гимнастика «Будем транспорт называть»

Развитие речи и начала грамоты «Транспорт»

Конструирование «Самолеты, вертолеты, ракеты, космические станции»

16.02.2024 – ПДД П/и «Красный, жёлтый, зелёный»

Чтение рассказа Е. Ильина «Машины на нашей улице»

Рисование «Воздушный вид транспорта - воздушный шар»

Квест – игра «Транспорт»

05.02.2024 – информирование родителей о проведении проекта

06.02.2023 – 16.02.2024 – ознакомление с консультацией «Пристегни самое дорогое»

12.02.2024 -13.02.2024 – помощь в организации выставки «Такой разный транспорт»

05.02.2024 - Изучение методической литературы по теме проекта; подготовка консультация в родительский уголок

05.02.2024-16.02.2024 - пополнение игровых уголков атрибутами (игры, раскраски и др. на тему «Транспорт»)

05.02.2024-16.02.2024 – проведение с детьми запланированных мероприятий

12.02.2024-16.02.2024 – организация выставки «Такой разный транспорт»