Весенний мастер-класс "Открытка для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Весенний мастер-класс для детей старшей группы.

Назначение: изготовление подарка к 8 Марта
Цель: активизация творческой деятельности дошкольников
Задачи:  
Образовательная:
- совершенствовать навыки работы с бумагой, с ножницами, умение работать по заданию воспитателя;
- учить детей симметричному вырезанию.
Воспитательная:
- воспитывать самостоятельность при выполнении работы, аккуратность при работе с клеем и ножницами;
- воспитывать любовь к близким, желание сделать подарок к празднику своими руками.
Развивающая:
- развивать навыки работы с бумагой (сгибание, вырезание, склеивание);
- развивать чувство цвета и композиции;
- развивать мелкую моторику и усидчивость;
- развивать эстетический вкус.
Предварительная работа: рассматривание фотографий, открыток с изображением цветов, беседа о весне и первых весенних цветах, о празднике 8 марта. 

Ход занятия:

Скоро день 8 Марта.
Что бы маме подарить?
Может, ей цветок красивый
Или вазочку купить?

Но цветы подарит папа.
Вазы есть, и даже две.
Тут отличная идея
Появилась в голове!

Открытку красивую  сама смастерю.
Мамочке милой её подарю.

Сегодня мы изготовим подарок маме – открытку.

Ребята скажите, а что же называется открыткой (открытое письмо).

А для чего нужна открытка (ее назначение: для поздравления с праздником, днем рождения и. т. д.).

А к каким праздникам выпускают открытки? (8 марта, день рождения, 23 февраля и. т. д.) (показ образцов открыток).

А вы хотите приготовить сюрприз для мамы?  Давайте попробуем сделать открытку. А делать мы ее будем необычным способом, способом фантазирования.

Перед вами лежат: лист цветного картона, белые полоски, желтые кружочки, зеленые листочки, стебли из бумаги и бантики, клей, ножницы.

Шаг 1.

Сложите лист пополам, уголочек к уголочку и отложите в сторону.

Шаг 2.

Намазываем клеем один край белой полоски и соединяем так, чтобы получилась капелька. Делаем так все полоски.

Шаг 3.

Получившиеся лепестки приклеиваем к желтому кружочку. Получились ромашки.

Физ.минутка: (дети выполняют движения совместно с педагогом)

Бабочки летали,

Немножечко устали.

Бабочки летали,

Поели и поспали.

Отдохнули, полетели…

Высоко-высоко взлетели,

На цветочек сели

Шаг 4.

Приклеиваем цветы на открытку, так, чтобы получился букет

Шаг 5.

Приклеиваем стебельки к цветам и листочки, так, чтобы получился перевернутый треугольник из стеблей.

Шаг 6.

Приклеиваем бантик.

Шаг 7.

По желанию детей, берут фломастеры и могут что-то написать или дополнительно нарисовать.

Открытка готова.

Подведение итогов. Выставка работ