конспект занятия по лепке на тему "Готовим салат" в младшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке  в младшей группе

«Готовим салатик»

  Выполнила: воспитатель

     Аитова Р.М.

2023г

Конспект занятия по лепке в младшей группе «Готовим салатик»

Цель занятия : закреплять  навык скатывания и раскатывания пластилина.

Задачи:

Образовательные: учить детей пользоваться стекой- разрезать пластилин на кусочки нужной величины.

Развивающие: развивать воображение и творчество, мелкую моторику.

Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к окружающим,  умение аккуратно обращаться с материалами и оборудованием. Формировать интерес к работе с пластилином.

Предварительная работа: сюжетные  игры «Встречаем гостей», «Накрываем стол к обеду».

Материал к занятию: игрушка медвежонок, игрушечная посуда , кухня игрушечная, пластилин (красного, желтого и зеленого цвета), влажные салфетки для каждого ребенка, для работы с пластилином, стеки, доски, игрушечные тарелочки.

ХОД :

   Организационная игра «Вместе с солнышком встаем».

- Вместе с солнышком встаем, (Дети вытягивают руки вверх)

  Вместе с птицами поем. (Машут руками - крыльями)

  С добрым утром, с ясным днем,

  Вот как дружно мы живем. ( берутся за руки и покачивают вперед - назад).

   Воспитатель: Посмотрите, кто здесь сидит!  Вы помните, как его зовут? (Игрушка Медвежонок за столом, который уже сервирован)

- Мишутка!

- Правильно это наш друг, Мишутка! Он говорит, что ждет своих лесных  друзей в гости.  А  он почему-то  грустный…

-Почему ты грустишь, Миша?

-У меня сегодня будут гости, а я не успел приготовить угощение для своих друзей.

-Что же делать? (помочь Мишутке)

-Как помочь Мишутке? (приготовить угощения)

-Поможем Мише приготовить угощения для его друзей?

- Не переживай Мишутка,   ребята помогут. Ты только скажи, что хотел приготовить? –Салат!

Воспитатель:- Давайте, пройдем за стол и я вам покажу и объясню как мы будем работать. (Мишка тоже проходит за стол с детьми)

-Я вам напомню. Для того чтобы сделать салат, мне нужен пластилин какого цвета? (зеленый, красный и желтый) 

Воспитатель демонстрирует  способ лепки: отщипываем кусок пластилина зеленого   цвета, раскатываем как колбаску,  прямыми движениями ладонями.

 У меня получился огурец.  

-А помидор я буду лепить из красного или же желтого  пластилина. Отщипываю кусок пластилина, раскатываю между ладонями круговыми движениями. Получился  шар, помидор.  Покажите мне, как вы будете отщипывать пластилин.  Дети показывают движения ощипывания пластилина. Хорошо! Правильно.

Дальше на дощечке с помощью стеки разрезаю  овощи. Накладываю их в тарелку.

. Воспитатель:  Прежде чем приступить, вспомним правила работы с пластилином (Ответы  детей- сначала  разминаем пластилин, передавая  его из ладошки в ладошку; работаем на доске, чтоб не пачкать стол, после работы вытираем руки влажной салфеткой).

А теперь перед работой разомнем наши руки:

Пальчиковая игра«Быстро тесто замесили»

Во время выполнения задания воспитатель при необходимости помогает детям, напоминая или частично объясняя им приемы лепки.

В процессе работы, а именно после приготовления овощей проводится

Физминутка «Мишка косолапый»

Дети показывают, что слепили.

Воспитатель: - Вот и готов наш салат к приходу  гостей. Ребята, вы молодцы! Ребята, помогли мы Мишутке? Как мы это сделали?

-Что приготовили гостям Мишки? (выслушиваются ответы детей).

 Мишка радуется . Говорит вам Спасибо!

Хорошо потрудились! Особенно молодец, Дарина! А вот Жене нужно немного постараться в следующий раз.

Давайте, скажем себе «Я сегодня молодец!»