Аппликация из осенних листьев : «Львёнок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Московской области. Семейный центр помощи семье и детям «Пушкинский»

Конспект занятия для детей 4-5 лет

Тема: «Аппликация из осенних листьев: «Львёнок»

Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. Учить рассматривать осенние листочки разной формы и сравнивать со знакомыми предметами или их частями, показать аналогии с конструированием из листьев.

Задачи: Вызвать интерес к созданию образа львёнка из листьев в сотворчестве с педагогом. Продолжать знакомить ребёнка с творчеством - аппликация из сухих листьев. Учить составлять композицию из листьев и готовой мордашки льва из картона и размещать на листе бумаги. Развивать чувство формы и композиции. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.

Необходимые материалы:

1. Картон разного цвета

2. Клей ПВА

3. Салфетки для каждого

4. Осенние листочки (с любого дерева)

5. Мордочки

Ход занятия:

Делать красивые поделки из осенних листочков любят все дети, ведь этот природный материал доступен каждому, стоит только прогуляться солнечным осенним деньком по аллеям парка, сквера или просто по улице и, вот и мы с вами сегодня сделаем поделку, но сначала отгадайте загадки . 

1. Хищника клык,

Страшный рык

Слышат звери, обомлев,

Кто же этот хищник? (Лев)

2. Полюбуйтесь поскорей!

Перед вами — царь зверей,

Всколыхнулась чудо-грива,

Шелковиста и красива. (Лев)

3. Познакомьтесь поскорей:

В джунглях это – царь зверей!

Всех на свете одолев,

Подобрел немножко … (Лев)

Правильно, молодцы, отгадали все загадки.

Мы сегодня будем делать мордочку львенка, по шаблону,

Посмотрите, какой красивый львенок у меня получился.

     Перед вами лежат вот такие шаблоны, сухие листья, клей. Скажите, а для

     Чего нужны салфетки?..... Правильно, чтобы вытирать ручки после клея.

     Думаю перед началом работы, нам надо сделать физминутку и не много

     отдохнуть.    

     Физминутка

«Дикие животные»

Встанем, надо отдохнуть, (Встать со стульчиков)

Наши пальчики встряхнуть. (Сжимание и разжимание пальцев)

Поднимайте ручки вверх, (Поставить ладони на голову пальцами вверх)

Шевелитесь, пальчики, (Подвигать ладонями вперед – назад)

Так шевелят ушками

Серенькие зайчики.

Крадемся тихо на носочках, (Ходьба на месте на носочках, плавные

Как лисы бродят по лесочку. движения руками перед собой)

Волк озирается кругом, (Руки на поясе, повороты головы

И мы головки повернем. влево – вправо)

Теперь садимся тише, тише, (Сесть на корточки)

Притихнем, словно в норках мыши.

Ходил медведь по лесу, (Ходьба вперевалку, руки перед собой согнуты в

Топтался и рычал. локтях)

Хотел он очень меда,

А где достать, не знал. (Поднять плечи вверх, сделать вопросительный вид)

Воспитатель:

Теперь будем приклеивать гриву, смазываем каждый листик клеем отдельно и аккуратно начинаем прикладывать листики один за другим.

Надо хорошо прижать салфеткой приклеенные листики, чтоб лучше приклеились.

- И вот грива готова, теперь надо приклеить мордашку, для этого возьмём клей ПВА и намазываем мордочку львёнка и приклеиваем в центр.

Рефлексия: Ребята, чем мы сегодня занимались на занятии?

Как вы считаете, вы справились с заданием?

Что вам больше всего понравилось делать?

Давайте организуем выставку для гостей нашей квартиры.

Список литературы к занятию

1. Ермолаева, Н. В. Аппликация в детском саду / Н. В. Ермолаева,

А. Н. Малышева. – Москва : Академия развития, 2002. – 145 с.

2. Лыкова, И. А. Программа художественного воспитания,

обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». – Москва :

КАРАПУЗ, 2007. – 144 с.

3. Малик, О. А. Занятия по аппликации с дошкольниками /

О. А. Малик. – Москва : Сфера, 2009. – 96 с.

4. Погодина, С. В. Теория и методика развития детского

изобразительного творчества: учеб. пособие / С. В. Погодина. – Москва :

Академия, 2012. – 352 с