Новогодняя игрушка
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (средняя группа)

НОД по лепке в средняя группа «Игрушка на новогоднюю елочку»

Воспитатель Гусейханова К.Г.

Цель:

-Учить раскатывать пластилин в тонкий жгут, сворачивать его в круг, располагать на картоне

-Закреплять приемы лепки: скатывание пластилина между ладонями.

-Закреплять умение соединять части, плотно прижимая, их друг к другу.

-Вызывать положительные эмоции от полученного результата.

 Предварительная работа: Чтение художественной литературы по теме. Рассматривание иллюстраций с изображением новогодней елки, елочных украшений.

  Оборудование: картон, в форме круга (шары разной формы, разноцветный пластилин, доски для лепки, стек.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, я сегодня пришла в детский сад и на пороге меня встречает ёлочка. Посмотрите, какая она красивая. А что это у нее на веточке?

Дети: письмо.

Воспитатель: Да, это письмо, но от кого же оно? Давайте откроем и узнаем, что в нем написано: «Здравствуйте, ребята! Меня заколдовала Баба Яга, она не хочет, чтобы в вашем саду дети встречали Новый год. И с моих веточек исчезли все новогодние игрушки. Колдовство Бабы Яги пройдёт только тогда, когда вы исполните три добрых дела. Вы сможете мне помочь вернуть мой праздничный наряд?».

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, мы сможем помочь елочке?

Дети: Даа.

Воспитатель: ну ка подумайте какие добрые дела мы сможем сделать для ёлочки?

Дети: Станцевать, отгадать загадки, спеть песенку, сделать игрушки…

Воспитатель: А как же нам её развеселить, может мы для нашей ёлочки скажем много ласковых слов, ёлочке станет веселее, и мы выполним первое доброе дело.

Словесная игра «Ласковые слова для Ёлочки»

Дети встают полукруг перед ёлкой, по очереди называют прилагательные, относящиеся к ёлке.

Дети: Маленькая, густая, зелёная, новогодняя, красивая, стройная, колючая, пушистая, снежная, зимняя, душистая.

Воспитатель: Ребята вот нашей ёлочке сейчас и стало веселее, вы справились, умнички!

Следующее доброе дело – мы отгадаем новогодние загадки.

Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка. (Мороз)

На лесной опушке,

Около избушки,

Выросли подружки –

Шишки на макушке,

Острые иголки

Зелены и колки… (Ёлки)

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек -

Их укрыл пушистый… (снег).

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (снеговик).

Круглый, словно мячик,

Светит как фонарик,

Только он не скачет —

Очень хрупкий …. (Шарик)

Воспитатель: Молодцы, детки дружно и весело отгадали мы все загадки. Ребята, а вы знаете, что раньше был такой старинный обычай изготавливать самодельные игрушки : хлопушки, звезды из фольги, домики, избушки, гирлянды…

Мы сегодня тоже украсим елку самодельными игрушками.

Посмотрите, на эти шары ,как вы думаете красиво будут они смотреться на елке?

Дети: Нет.

Воспитатель: А почему?

Дети: потому что они некрасивые…

Воспитатель: А как тогда мы будем украшать шары.

Дети предлагают украсить шары пластилином.

Воспитатель: Давайте с вами пройдем к столам там все готово для лепки. Для начала мы с вами приготовим наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились!? Этой ночью новогодней Ожидали что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад: В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

И предлагаю вам украсить способом раскатывания пластилина в жгут и сворачивая его по кругу на картоне.

Воспитатель: Ребята давайте вспомним, как это нужно делать. Сначала нужно пластилин разогреть руками, затем раскатываем его в жгутик.

Как вы думаете от чего пластилин становится – мягким и эластичным?

Дети: от тепла наших рук.

Воспитатель: Жгутики делаем тонкими, затем сворачиваем жгут в круг.

Воспитатель: А теперь прикрепим его к картону. Помогаем пальчиком придавливая пластилин к картону.

Воспитатель: Можете выбрать любой пластилин и начинать украшать шары.

Воспитатель: Вы и сегодня большие молодцы, у вас всё отлично получилось, все старались.

Воспитатель: Ребята всем понравилось украшать сегодня елочные шары? А у кого и где были затруднения в работе?

Молодцы, у всех получились необычные новогодние игрушки. Вот мы с вами и сделали последнее доброе дело, колдовство Бабы Яги победили и теперь можем встречать Новый год с нарядной ёлочкой.