"Свитер"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Этапы реализации

                                                     Содержательный этап

Деятельность педагога

Деятельность детей,

вид деятельности

Вводная часть:
Организационный момент

1.Мотивация/ проблемная ситуация.

2.Постановка цели.

Ребята, вы помните, кто вам перед сном желает спокойной ночи.

Сегодня к нам пришел в гости Хрюша, но почему-то он очень грустный.

Вы не знаете почему он такой расстроенный? Посмотрите ребята во что одет наш Хрюша?  И какое сейчас время года? Время года зима, и наверно ему очень холодно, у него красивая шапочка на голове. Только беда в том, что у него нет теплых вещей. Как вы думаете, сможем мы с вами помочь Хрюше, чтобы он перестал мерзнуть. Я знала, что вы у нас добрые. Сейчас мы с вами превратимся в дизайнеров и изготовим свитер для нашего Хрюши.

Дети с интересом слушают, отвечают на вопросы. Соглашаются помочь.

Основная часть:

1.Выполнение действий по задачам ООД (Занятия)

2.Решение проблемы.

3. Расширение или закрепление знаний.

Давайте пройдем за столы. Вот ваши выкройки.

 Воспитатель показывает, и комментирует поэтапное выполнение работы.

 Перед тем, как приступим к работе,

Пальчиковая игра с Су – Джок Н. В. Нищевой

Приступаем к работе. (Слежу, как дети украшают свитер Хрюше, оказываю помощь)

Дети внимательно смотрят, слушают, запоминают последовательность, задают уточняющие вопросы. Выполняют гимнастику.

Самостоятельное выполнение работы.

Заключительный этап:

1.Итог ООД(Занятия)

Молодцы, ребята! Какие у вас красивые, яркие получились свитера. Хрюши понравились все ваши работы. Он очень рад, что подружился с вами, и вы не оставили его в беде.

Участвует в диалоге.

Передают свои ощущения от проделанной работы