Занятие по пластилинографии в средней группе

«Яблоки для ёжика»

Цель:

• Развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредствам  пластилинографии  изображение фруктового дерева.
• Учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев.
• Закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта (кроны дерева).
• Развивать образное восприятие.
• Воспитывать чувство сопереживания (приходить на помощь)

Материал для занятия.

• Игрушка ёжик.
• Плотный картон с силуэтом дерева, размер1\2 А4.
• Пластилин красного, желтого или зеленого цветов.
• Яблоки для рассмотрения и угощения детей.
• Салфетка для рук.

Организационный момент: Ребята подойдите ко мне и повернитесь к гостям. Поздоровайтесь с нашими гостями.

Дети читают стихи:

Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить:
— Доброе утро! — Солнцу и птицам!
— Доброе утро! — Улыбчивым лицам!
И каждый становится, добрым, доверчивым,
Пусть доброе утро длится до вечера!

Все вместе: Здравствуйте.

Давайте представимся нашим гостям.

Мы из «Теремка» ребята                         - дети стоят парами и                                                                                         Мы ребята хоть куда.                                 хлопают в ладоши

В садик мы с утра идём                              шаги на месте

Там танцуем и поём.

В «Теремке»  мы все друзья                       обнимаются

Ведь без дружбы нам нельзя.

Ход занятия

 Закончилось веселое, жаркое лето. Наступила осень. Пожелтела  трава, листья окрасились в жёлтые и красные цвета. Покраснели ягоды на рябине, в лесу много грибов,   животные и птицы делают запасы на зиму; с полей и огородов собирают урожай . А в садах на яблони  поспели…….  (что?).

Дети: Яблоки.

 А  кто это бегает у нас вокруг яблоньки?

 Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно...
(Ежик)  

Воспит: правильно,это ёжик.

 Целый день Ежи Ежовичи
Собирают фрукты-овощи.
Сливы, яблоки и груши
На пеньках и кочках сушат.
Огурцы и помидоры
Осторожно носят в норы...
Знают, если есть еда,
Не страшны и холода.

Воспитатель:Давайте поможем ёжику собрать яблочки на зиму. Вы знаете, что можно приготовить из яблок?

Дети. Сварить компот.

Воспитатель. Верно, а еще можно приготовить вкусное яблочное повидло, испечь  яблочный пирог, сварить яблочный  сок.

На столе в стакане сок – Яблочный.
Выпекается пирог – Яблочный.
Аромат плывет в садах – Яблочный.
И румянец на щеках – Яблочный!
Кто румяней всех на свете?
Это яблоки и дети!

Воспитатель. Сейчас мы с вами отправимся в сад, где соберём яблочки. Они очень полезны, в них много витаминов. А  яблоки любят не только ёжики, но  взрослые и дети.

Физкультминутка “ Вот так яблоко”.

Воспитатель. Ох, какой большой урожай мы с вами собрали, сейчас мы отдадим  урожай ёжику. А чтобы ему сладко спалось, сделаем для него открытку с изображением яблоньки. Деревце у нас с вами есть, не хватает спелых яблок.

Практическая часть.

Воспитатель.Давайте рассмотрим яблоко. Какое оно по форме?

Дети. Круглое.

Воспитатель. Правильно, яблоко круглое похоже на шарик.

А какого цвета яблоко?

Дети. Красное.

Воспитатель. А еще, какого цвета бывают яблоки.

Дети. Желтого, зеленого.

Воспитатель. (При ответах детей воспитатель показывает яблоки: красного, желтого, зеленого цвета). Молодцы. Правильно. Но на одном дереве плоды только одного цвета, но разного размера – большие и маленькие. Посмотрите на яблоньки. Какого цвета плоды на первой яблоне?

Дети. Красного.

Воспитатель. Правильно. А на второй, яблоне, какогоцвета плоды?

Дети. Желтого

Воспитатель. Молодцы. А на третьей яблоне, какого цвета яблоки?

Дети. Зеленого.

Воспитатель. Правильно. Вы уже выбрали, какого цвета будете делать плоды. Вначале  я вам покажу, как делать.

Отщипываем небольшой кусочек, скатываем  шарик между ладошек круговым движением. Прикладываем  к кроне дерева и слегка прижимаем  к основе – сплющиваем. Получилось красивое яблочко. А теперь вместе. Отщипните небольшой кусочек пластилина, и скатайте шарик. Маленькие шарики можно скатывать пальчиками прямо на дощечке круговым движением. Молодцы, шарики – яблочки положите на крону дерева в любое место и слегка прижмите к основе – сплющите.

Все правильно, сделать так надо несколько раз. На яблоне созрело много яблок. Заполните яблоками все ветви дерева, положите несколько под яблонькой – плоды упали.

По окончании работы педагог выставляет работы, чтобы их было видно всем детям.

Воспитатель. Ах, как много яблочек созрело у вас на деревьях. Получился большой плодовый сад, давайте выйдем в сад погулять.

Физкультурная разминка.

“Осенний сад.”.

Педагог показывает яблоки, которые “прикатились” к детям, и предлагает их тоже съесть, но прежде рекомендует вымыть руки с мылом.

Руки мы помоем дружно.

Это важно, это нужно.

Только с чистыми руками

Мы за стол садимся с вами.

Рисунок 1