Конспект занятия по аппликации в старшей группе "Ромашка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект по аппликации в старшей группе «Ромашка»

Иванова А.Ю.,

Цель: развитие творческих способностей через изготовление поделки в технике объемной аппликации; развитие мелкой моторики рук, глазомера, зрительного восприятия.

Задачи:

1. развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира;
2. продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем; закреплять названия частей цветка;
3. воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней; аккуратность и внимательность.

Тип занятия – интегрированное.

Форма занятия – групповое.

Продолжительность: 25 минут.

Участники: воспитатель, дети старшего дошкольного возраста.

Возраст обучающихся: 5-6 лет.

Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением цветов. Образец, выполненный воспитателем. Аудиозапись «Звуки природы. Луг».

Материалы и оборудование: цветная бумага, школьная тетрадь в линию, клей-карандаш, ножницы.

Ход занятия

Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами познакомимся с красивым цветком, а каким давайте подумаем.

Отгадайте загадку:
Золотая серединка,
И лучи идут кругом, —
Это может быть картинка:
Солнце в небе голубом?
Нет не солнце, на бумажке
На лугу цветок… (ромашки)
Е. Серова

- Правильно, это ромашка. Вы все ее видели? Какая она? Сегодня мы с вами поближе узнаем, что же это за цветок - ромашка? (Показывает детям картинку «Ромашка») 

Ромашка – символ России, русской природы. По народному преданию, ромашка вырастает там, где упадет с неба звезда. Ромашка считается русским цветком — не случайно желто–белые соцветия рисуют на глиняных горшках и матрешках. Но как матрешка изначально — японское изобретение, так и ромашка «родилась» не на Руси.

Ромашки схожи по форме с зонтиками, а по легенде - они в давние времена были зонтиками у маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется ромашкой либо сорвет ее и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим.

А еще ромашки похожи на удивленные глаза. Если в сухой ветреный день выйти на луг и внимательно прислушаться, то можно услышать тихий шорох, - это шорох белых ромашковых ресниц. Удивленные глаза ромашки целых семь месяцев - с апреля до сентября - смотрят в небо, стараясь понять движение облаков, звезд и планет. Смотрят-смотрят, утомятся, вот тогда-то и начинают моргать своими белыми ресницами. Кажется, наклонись к цветку, и он поведает тебе самые сокровенные тайны. А тайн у ромашки великое множество.

Ромашка любимый цветок для венков и советчик девушек в сердечных делах. Это его белые лепестки обрывали, приговаривая: «Сбудется, не сбудется, любит, не любит...» Также ромашка - символ праздника Петра и Февронии (8 июля), покровителей семьи и брака.

Ромашку можно использовать и в других целях, в каких послушайте...
Мы нарвём ромашек много
По полям и по дорогам.
Всех цветов они полезней, —
Лечат разные болезни.
Очень вкусно пахнет в чашке
Чай душистый из ромашки.
М. Степанова

Ромашка - лекарственное растение, лечит людей от болезней. Поэтому нельзя сорвать ромашку и бросить. Тогда пользы от нее не будет и она погибнет. Давайте не будем рвать ромашки без особой нужды. Пусть они цветут и радуют вас, ваших родных и близких. Нужно бережно относиться к природе. А если вам нужно сделать подарок, то для этого можно вырастить свою, неувядающую ромашку. Но прежде чем приступить к работе, мы разомнемся.

Физминутка «Ромашки»

Белые звезды упали с небес. (дети медленно приседают)

Смотрит на них зачарованно лес, (поднимаются, встают на носочки)

Ветер тихонько над ними кружит, (кружатся на месте, руки держат на поясе)

Смотрит на белые звезды во ржи, (покачивают поднятыми вверх руками)

Нежно качает волну из цветов,

Белых, как звезды, волшебных цветков. (бегут по кругу, взявшись за руки)

- А теперь приступим к работе. Возьмем чистый лист из школьной тетради в линеечку. Отрежем от него 8 полосок. Сложим каждую полоску пополам и разрежем по сгибу. Склеим концы каждой из полосок. Это лепестки цветка. Склеим каждые четыре лепестка крест-накрест. Соединим все лепестки в один цветок. Из мятой бумаги делаем сердцевинку для цветка и приклеиваем ее.

Изготавливаем из листа зеленой бумаги стебель и листья. Отрезаем длинную полоску для стебля и две короткие – для листьев. Склеиваем концы коротких полосок.

Располагаем все детали на основе и приклеиваем.

- Какие чудесные у вас получились ромашки. Даже когда все другие цветы завянут, ваши ромашки будут радовать и напомнят о летнем, тёплом солнышке.

Напомните мне, что олицетворяем собой ромашка? Для каких целей ее используют? (Ответы детей)

 Такая красота украсит ваш дом, дом ваших близких. Спасибо!