Конспект занятия по теме: "Ёлочная игрушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Опубликовано 22.12.2021 - 10:49 - Касимова Зулкия Халиевна

Цель: создание новогодних игрушек, развитие творческих способностей, речи детей, развитие мелкой моторики, через использование технологии тестопластики.

Скачать:

Вложение	Размер
lepka_yolochnaya_igrashka.docx	16.37 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию

(лепка «Елочные игрушки» , старшая группа)

Цель: создание новогодних игрушек, развитие творческих способностей, речи детей, развитие мелкой моторики, через использование технологии тестопластики.

Задачи:

Образовательная: учить детей помощью формочек создавать новогодние игрушки, декорировать поделки дополнительными деталями (бусами, стразами, блёсками).

Формировать интерес к предстоящим новогодним праздникам.

Расширить кругозор детей.

Развивающая: Создавать условия для развития зрительного восприятия, чувства формы, ритма, композиции. Развитие глазомера и мелкой моторики. Синхронизировать работу обеих рук.

Формировать умение детей пользоваться шаблонами, вырезать форму игрушки из пластичного материала (солёного теста), и украшать ее декоративными элементами, используя законы композиции.

Воспитательная: Создавать условия для воспитания эстетического вкуса, проявления эмоциональной отзывчивости, желания помогать другим детям. Воспитывать трудолюбие, терпение.

Материалы:

Солёное тесто разного цвета, стеки, салфетки, баночки с водой, дощечки для лепки, кисти для наклеивания украшений, образцы ёлочных игрушек, выполненных из солёного теста, шаблоны разных форм, декоративные элементы (блёски, бусины и др.), письмо, иллюстрация Бабы Яги.

Ход НОД:

Этапы деятельности	Методы и приёмы Деятельность воспитателя и детей
Мотивация детей к деятельности	Дети стоят в кругу. Приветствие. - Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг. Вместе за руку возьмёмся, И друг другу улыбнёмся. - Ребята, смотрите письмо, хотите узнать от кого? (да) Чтение письма «Здравствуйте дорогие ребята, пишет вам Баб Яга. Ведь скоро Новый год. А украсить ёлочку для моего внука Кузеньки не чем. Нет у нас игрушек. Помогите мне пожалуйста» - Ребята, вы готовы помочь Бабе Яге? - Как можно ей помочь? (ответы детей)
Постановка цели и предстоящей деятельности.	Беседа об игрушках. - Какие бывают игрушки. (разные – стеклянные, деревянные, пластмассовые и т.д.) - Как игрушки приходят в наш дом? (изготавливают на заводе, покупают в магазине,) - Как вы считаете, можно ли игрушки изготовить своими руками? И из чего? (из бумаги, картона, глины, теста) - Я предлагаю вам сейчас превратиться в помощников Деда Мороза и сделать Новогодние игрушки для Бабы Яги из солёного теста.
Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности.	- Ребята, предлагаю вам пройти в мастерскую. Показ готовых игрушек и показ техники выполнения игрушки. Пальчиковая гимнастика. Нашей ёлке Дед Мороз, украшение принёс, (кулачок – ладошка) Шарики хрустальные, блёстки серебристые, Камушки прозрачные, звёздочки лучистые, Снег пушистый подарил, быстро ёлку нарядил. (загибают пальцы, начиная с большого)
Правила безопасности при работе во время лепки.	- Ребята, вспомнить правила работы с кистями и стеками.
Самостоятельная работе детей по апробации способов деятельности.	План изготовления игрушки Выбрать цвет теста. Размять тесто. Раскатать тесто скалкой, толщиной 0.5 см. Выдавить форму игрушку. Сделать отверстие для тесьмы. Украсить бисером или блёсками игрушку.
Рефлексия. Обсуждение результатов.	- Кому помогали лепить игрушку? Получилось ли у вас сделать красивую игрушку?